[討論] 認真問 為啥國文作文出成這樣?(發錢)
如題 文長抱歉
每10推100P 發到爆
回文認真討論者前10位皆100P
我已經脫離考生階段了 學測作文對我來說 各方面都是沒意義
但這篇文 我想要認真來尋問各位考生/非考生對國文作文的看法(針對第二大題)
所謂"看法" 並不是說 "個人感覺" ex:就是廢物科目or有傳承中華文化意涵....
也不是以考試角度去分析說:"規定就這樣 狂背佳句就對了"云云
而是要針對考題與考生的作文內容
大考中心評判標準以及選出的佳作 在第三立場的角度去觀察與理解
(所以我不在乎是否XX方法能得高分 該怎樣能去跪守"規定" 而是以整體觀之)
相信各位都應該看過所謂ABC等評判標準 還有佳作範文
我認為各方面綜合下來會讓人覺得言不符實 無所依據 漏洞百出 荒唐至極
首先是出題的異想天開:
<漂流木的獨白> 把漂流木擬人化引導考生化身自然界的份子 做出反思
但"擬人法"實質上是一種很遊戲的修辭法 在對童詩中尤其常見
這種超現實的手段 除非是引導幼童了解世界 否則點到為止即可
而大考中心要考生化作"無思考能力"的漂流木 嘮叨絮絮 振振有詞的獨白起來
何況漂流木已經死透了 樹木的獨白尚可模擬 都漂流了 要獨白什麼 死屍一具
照此邏輯 是否都市之中 某個大廈角落第27塊磚頭也有獨白要說?
作為颱風災害中的一個小角色 其不痛不癢的地位獨白起來是多麼的荒唐
倘若不關此背景 丟出"浪貓的獨白" 倒還有同為"動物"而能共感的情緒聯繫
為了牽扯"自然保育"云云把漂流木當作主軸 卻在天災的背景下痛批"人類的邪惡"
無中心思想的詭異連結 在選進佳作中的出現竟屢見不顯
漂流木的獨白乾脆取名為 <漂流木阿星的獨白> 這樣比較親切
那是否阿星在成為漂流木之前的種子記憶 誕生後唱的第一首歌 跳的第一支舞
也要寫進文章中? 或者我乾脆回憶起來 原來阿星前世是一隻叫做汪奇的狗!!
究竟是漂流木的"一生" 還是獨白?
若用詞上嚴格探究 "獨白"係為戲劇中人物內心的OS 漂流木又是在哪一齣戲裡上演??
該如何解釋獨白一詞 是詩化語言? 還是大考中心出題者的腦內戲劇??
還是大考中心在電腦普及之際 也能出"獨立顯示卡的獨白" "CPU風扇的抱怨"作為考卷?
而考生正經八百的批判電玩是如何敗壞人心後 便成為優秀佳作
視野何其狹隘 角度何其荒唐?
<關於經驗的n種思考> 這條就簡單說好了 莫.名.其.妙四字
是否我可以在閱卷第一句寫 設n=0 於是就變成關於經驗的0種思考 等於沒有思考
當然我知道n的意思 那到底是幾種??
語意上來判斷 題目不是<關於經驗的思考> 而是n種 很明顯強調要n種思考
那n是要幾種 垂直思考 水平思考 跳躍思考.....
若想要扣題寫文的話這是一個寫不完的文章 而明明題目就強調n種 引文卻引導說
"好經驗與壞經驗"這種二元思維 這不只是自相矛盾 而是自打臉的詭異了
而選出的文章對比這種"脫胎換骨"的創新題目
依舊是老酒 "壞經驗-->好經驗"的單一思維 完全看不到n>2以上的所謂思考
美其名弄一個思考的標題出來 似乎學子就會思考了
學生們掰出思考的深度前 閱卷人員卻先放棄自己出題的立意初衷
真的很受不了大考中心這種 標新立異 為了跟時事 追流行 裝年輕
弄出來自己都搞不清楚標準的一套假象
簡直像是把所有考生當白痴 小丑 用兒戲的心態在面對這項學子戰戰兢兢準備的科目
我真的很好奇學生/老師們 閱讀所謂"佳作"時是什麼樣的想法
要多麼扭曲才能理解大考中心給出來的一套說詞 自圓其說都辦不到
多數考生其實不太計較題目的內涵 總之形式上格式化丟過去產出的詞藻就足夠分數
我個人從來沒練習過作文 寫滿是能穩拿五
但是真的被這樣出題者/閱卷人員/整個體制輕蔑的態度噁心到
別說我那屆的題目有多糟 大考中心持續在往 某種自以為是的"流行"走向
看似推陳出新 好像別有一番風味 又感覺值得省思
然而其中的破洞百出 標準不一 前後矛盾 敗絮其中 每次都能讓人拍案罵幹
至於"佳作" 承襲題目教育出來的"風格"
裡面的語句不缺各種語義不明 東拼西湊的邏輯殘缺
礙於篇幅問題就不多評論 畢竟也是以考生之姿臨場作答 便不苛責
只針對閱卷老師對於"佳作"示範風氣的意識 似乎非常不嚴謹 像是交差了事
抱歉抱怨了這麼多@@
我不知道是否有人有類似的見解 對此的解讀是如何?
不論考試成績優劣 每個人必定經歷過這一場成為國文試題漂流木的過程
對於題目 佳作內容 評判標準等等
各位的獨白又是啥......?
0.0
--
Sent from JPTT on my iPhone
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.220.255.143 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1625027527.A.354.html
→
06/30 12:34,
2年前
, 1F
06/30 12:34, 1F
推
06/30 12:39,
2年前
, 2F
06/30 12:39, 2F
推
06/30 12:44,
2年前
, 3F
06/30 12:44, 3F
→
06/30 12:44,
2年前
, 4F
06/30 12:44, 4F
→
06/30 12:44,
2年前
, 5F
06/30 12:44, 5F
推
06/30 12:48,
2年前
, 6F
06/30 12:48, 6F
推
06/30 13:06,
2年前
, 7F
06/30 13:06, 7F
→
06/30 13:07,
2年前
, 8F
06/30 13:07, 8F
推
06/30 13:09,
2年前
, 9F
06/30 13:09, 9F
→
06/30 13:09,
2年前
, 10F
06/30 13:09, 10F
嗯?我已經說了不是從升學角度的觀點了 再說我國文是真的沒讀 作文也沒在練
這就不是我想討論的==...
推
06/30 13:16,
2年前
, 11F
06/30 13:16, 11F
→
06/30 13:16,
2年前
, 12F
06/30 13:16, 12F
照你這樣講過了幾年以後新冰箱也很久了阿XDDDD
推
06/30 13:16,
2年前
, 13F
06/30 13:16, 13F
→
06/30 13:17,
2年前
, 14F
06/30 13:17, 14F
→
06/30 13:17,
2年前
, 15F
06/30 13:17, 15F
→
06/30 13:17,
2年前
, 16F
06/30 13:17, 16F
新冰箱不就最新的 我以為這題目的差勁不太需要提出來欸.....
光題目寫虛/實皆可 公布標準又說"連結虛實" 這就是很大程度上的掌嘴現場了
→
06/30 13:19,
2年前
, 17F
06/30 13:19, 17F
→
06/30 13:19,
2年前
, 18F
06/30 13:19, 18F
→
06/30 13:19,
2年前
, 19F
06/30 13:19, 19F
→
06/30 13:19,
2年前
, 20F
06/30 13:19, 20F
推
06/30 13:19,
2年前
, 21F
06/30 13:19, 21F
→
06/30 13:20,
2年前
, 22F
06/30 13:20, 22F
→
06/30 13:20,
2年前
, 23F
06/30 13:20, 23F
→
06/30 13:21,
2年前
, 24F
06/30 13:21, 24F
我都從題旨一層一層分析了 所以您要提出您的看法嗎
就想聽你的高見欸 你說我為了批評而批評 那你批評我的批評是基於什麼
洗耳恭聽喔
→
06/30 13:22,
2年前
, 25F
06/30 13:22, 25F
→
06/30 13:22,
2年前
, 26F
06/30 13:22, 26F
痾 這就扣住我內文說的 不顧題目意涵 形式上公式格式套進去
完全命中... 文章你有看嗎...
推
06/30 13:23,
2年前
, 27F
06/30 13:23, 27F
推
06/30 13:23,
2年前
, 28F
06/30 13:23, 28F
→
06/30 13:23,
2年前
, 29F
06/30 13:23, 29F
→
06/30 13:23,
2年前
, 30F
06/30 13:23, 30F
→
06/30 13:24,
2年前
, 31F
06/30 13:24, 31F
→
06/30 13:24,
2年前
, 32F
06/30 13:24, 32F
推
06/30 13:29,
2年前
, 33F
06/30 13:29, 33F
推
06/30 13:37,
2年前
, 34F
06/30 13:37, 34F
還有 49 則推文
還有 9 段內文
考生是無辜der 像上面有兩個思維就很升學思維:"反正我讓閱卷老師滿意就好$!#!%@!"
雖然覺得這種想法頗噁心的 但為了分數 的確也無話好說
只是在脫離考場的討論裡 覺得沒必要還在以學生要滿足考卷的心態去理解題目
※ 編輯: neiltsang (61.220.255.143 臺灣), 06/30/2021 19:48:19
→
06/30 23:26,
2年前
, 84F
06/30 23:26, 84F
→
06/30 23:26,
2年前
, 85F
06/30 23:26, 85F
→
06/30 23:26,
2年前
, 86F
06/30 23:26, 86F
推
07/01 00:55,
2年前
, 87F
07/01 00:55, 87F
→
07/01 00:55,
2年前
, 88F
07/01 00:55, 88F
→
07/01 00:55,
2年前
, 89F
07/01 00:55, 89F
→
07/01 00:55,
2年前
, 90F
07/01 00:55, 90F
→
07/01 00:55,
2年前
, 91F
07/01 00:55, 91F
→
07/01 00:55,
2年前
, 92F
07/01 00:55, 92F
→
07/01 00:55,
2年前
, 93F
07/01 00:55, 93F
→
07/01 00:55,
2年前
, 94F
07/01 00:55, 94F
→
07/01 00:55,
2年前
, 95F
07/01 00:55, 95F
→
07/01 00:55,
2年前
, 96F
07/01 00:55, 96F
推
07/01 02:55,
2年前
, 97F
07/01 02:55, 97F
推
07/01 03:03,
2年前
, 98F
07/01 03:03, 98F
推
07/01 09:16,
2年前
, 99F
07/01 09:16, 99F
→
07/01 09:16,
2年前
, 100F
07/01 09:16, 100F
→
07/01 09:16,
2年前
, 101F
07/01 09:16, 101F
→
07/01 09:17,
2年前
, 102F
07/01 09:17, 102F
噓
07/01 13:14,
2年前
, 103F
07/01 13:14, 103F
我要不要發錢關你屁事喔XD 可憐欸你在崩潰什麼 被考試弄壞大腦了?
笑死
※ 編輯: neiltsang (61.220.255.143 臺灣), 07/01/2021 13:23:19
推
07/01 13:29,
2年前
, 104F
07/01 13:29, 104F
→
07/01 13:29,
2年前
, 105F
07/01 13:29, 105F
→
07/01 13:29,
2年前
, 106F
07/01 13:29, 106F
→
07/01 13:29,
2年前
, 107F
07/01 13:29, 107F
→
07/01 13:29,
2年前
, 108F
07/01 13:29, 108F
→
07/01 13:29,
2年前
, 109F
07/01 13:29, 109F
推
07/01 14:34,
2年前
, 110F
07/01 14:34, 110F
噓
07/01 18:27,
2年前
, 111F
07/01 18:27, 111F
→
07/01 18:27,
2年前
, 112F
07/01 18:27, 112F
要不要用腦 我不知道 我只知道有人閱讀能力跟文盲一個樣
推
07/01 22:58,
2年前
, 113F
07/01 22:58, 113F
→
07/01 22:59,
2年前
, 114F
07/01 22:59, 114F
※ 編輯: neiltsang (61.220.255.143 臺灣), 07/02/2021 00:51:50
推
07/02 01:16,
2年前
, 115F
07/02 01:16, 115F
推
07/02 14:43,
2年前
, 116F
07/02 14:43, 116F
→
07/02 14:43,
2年前
, 117F
07/02 14:43, 117F
→
07/02 14:43,
2年前
, 118F
07/02 14:43, 118F
推
07/02 19:01,
2年前
, 119F
07/02 19:01, 119F
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 1 之 6 篇):