Re: [問題] 上課讀其他科真的不好嗎?(學測前)
說到上課做其他事,我是不記得我在學測前有完全放棄某一科(其他屆不知道,但我
的
高三老師普遍教得還不錯)。不過學測後指考前那段時間倒是完全放棄了生物,上課都拿
單
字七千來背(我高三下的生物應該只有唸四天,兩次段考各兩天XD......)。
於是,我如此勤勉地背了大概一兩個月吧,成效如何呢?
好像只背了幾十頁吧(汗),黑板前面有個人不斷用麥克風洗腦的時候真的很難集中注
意力啊,常常有一節課過去發現自己盯著同一面發呆的事情發生。當然在那個要放榜不放
榜的時間點,我的焦躁感多少也有影響到讀書效率,但是上課中的教室絕不是良好的讀書
環境。我認為要在上課念書有兩個但書:
一、該科不能太爛。要是你的基礎不好,我不相信你自己埋頭苦讀能唸出什麼名堂。
要是課堂的東西全放,自己唸又沒有成果,那就真的悲劇了。
二、因為干擾而降低讀書效率之後,你認為這還是比上課有用。
要是不點名的話圖書館也是個好選擇,不過應該很少見。我自己是沒有真的翹課去圖
書館過,所以就不多談了。
我自己現在回頭看會覺得,有時候瘋狂地認為某堂課很廢,其實也有我們自己多加的
偏見在裡面(因為想要討厭它,就創造了討厭它的理由。對我剛剛看完<<被討厭的勇氣>>)
,80%的課應該還是有一聽的價值的。當然,實際的情況只有你們最清楚,若衡量得失之
後
還是決定要放掉那堂課就去做吧!
希望個人一點經驗分享能幫到奮戰中的各位學妹(咦),對不起,各位學弟妹啦。
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當附中怪鳥在你窗戶外下蛋,你會被吵死
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會酸人的老師還真的很討厭...
嘛,加油吧
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真的嗎QQ當年牠在我南樓教室外養了三隻小鳥
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我們班很幸運(從某方面而言是不幸
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不考生物當然不聽啦
※ 編輯: wayne121212 (223.140.168.190), 10/01/2016 14:58:27
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