Re: 台灣只有考試機器,沒有資優生

看板SENIORHIGH作者littlest (魚魚 )時間20年前 (2005/08/16 22:01)推噓14(14推 0噓 26→)

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原PO應該還只是小高中生,所以思慮不算周密首先,原PO要先了解國情,美國並非沒有升學壓力! 美國大學生要擠進優秀大學,同樣要升學成績,要入學考試既然是考試,就牽扯到作答速度,要速度快,又要熟練,要熟練就要反覆練習但反覆練習並不等於填鴨,OK?學而不思,囫圇吞棗的背下來才叫填鴨所以原文中指出:"李遠哲來寫高中化學都不見得會寫對" 這句話我覺得很正常,因為李遠哲對高中化學"不熟練"~ 關於補習部份為什麼台灣人會覺得補習是萬惡? 為什麼不把補習視為輔助?說真的,"補習"跟"會不會上好大學"幾乎沒有正相關補習完回家不唸還是不會阿...學習端看個人,不用扯太多藉口吧君不見你成長過程中,一堆人補習甚多,也考不上好學校反之,也有人完全自學,也順利地考上優秀大學與其說,學習端看補習,我反而認為同儕團體的讀書風氣影響最大! 建中之所以建中,不是老師(學校正統體制+補習)教得好,而是學生讀書風氣好吧! 原文中指出,台灣大學生研究風氣不行,台灣教育造就小時了了大未必佳的環境對~~~沒錯,台灣的研究生素質絕對沒有美國頂尖大學來的優秀但我要辯解的是,當初高中得奧林匹克金牌的強者,研究所有留在台灣唸嗎?? 就原po而言,原本高中的強者,因為台灣的教育體制問題,所以在未來研究領域上腦袋僵化了,研究能力退步了,長大了反而學習成就退步了但這並不是事實阿,事實是,這些強者幾乎不會留在台灣唸研究所阿高手都已經出國了,而且大都到美國了,為美國貢獻個人才能所以美國的學術成就,真格的,並不是因為美國教育的成功美國只是以大量的資金,提供了豐富的研究環境,吸引海外優秀的人才在美國本土教育下的小孩,阿里不達的很多很多....多到美國最近已經開始檢討教育體制只有台灣教X部某些混帳,專跟人家失敗的屁股走,畫虎不成反類犬個人覺得台灣目前智育的養成沒有太大問題,要篩選智育優秀的學生,筆試算是最公平快速的方法但目前最大的問題在於,不是人人都適於智育發展!政府應該規劃出各種人才的篩檢管道例如,體育有體育自己的聯招,音樂有音樂自己的聯招..etc 提供各類領域的專家形象,讓國人覺得行行出狀元而不是一聽到美術音樂系就覺得出來一定會餓死一樣不過說真的台上不爭氣,政治愛亂鬥老百姓要自強還真是有點困難,光填飽肚子都沒時間了,誰管音樂美術出來有沒有前途我現在每天想的,就是100元可以來買幾顆雞蛋... 雞蛋貴了,蔥也貴了,老百姓也快跪了... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.64.206.70

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Goodtimes

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dreamakeryu

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dreamakeryu

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