Re: [閒聊] 圖書館的書
※ 引述《lunaloveyes (在別人思想的運動場奔跑)》之銘言：
: 看到兩位老師的名字，不得不發文表達一下意見
: 我不知道h版友舉兩位老師的例子，目的為何？
: 或許原文是要證明老師很愛惜書本，還是說明老師的上課規定，
: 但是這跟風骨有什麼關係？
: 陳老師的史記我不敢妄斷，但是許老師的「文字學」，我想h版友bug很大
: 我不知道您前幾堂課有沒有上到，我記得很清楚，因為老師要求我們點書
: 所以他很看重我們應該自己有一本，如果你文中說的是事實，
: 許老師所做的批評我想非常合理，因為他開的課本，都是要我們在書上用筆圈點的
: 如果今天上課學生拿圖書館的書，在上面圈圈點點，試問一個道德感極重的老師，
: 良心如何過意的去？
你可能沒有把我的文看清楚 我從頭到尾都是站在"每個人都應該要有自已的書"
的立場 你說的是別人吧? 我從來都不支持別人拿圖書館的書去點去畫 文中也是如此說
我當然知道那本怎樣學習說文解字 是規定要圈點的 那就一定要每個人都有
錟公編寫的 文字學簡編 我又沒說那個要點 我只說上課內容幾乎從那出 有錯嗎?
這種事 難道需要你來提醒我阿?
這種舉證的事情務必精確 請你注意一點 不要以偏概全
: 許老師在上課的時候，就已經把他的要求說明的很清楚，我想這很合理
: 但是，我非常不能理解，為什麼你說：
: 「有上過他文字學的人都知道 老師人非常的好 連我都可以過他的文字學 可想見其品性」
: 我不懂為什麼一個老師的好與壞，是決定於你可不可以過他的課
: 而且，這能讓你看出他的品格
: 難道是因為內中有什麼隱情嗎？
: 我不知道h版友之前在校上課的到課情形，但是，據我的觀察去年，您在某一些課
: 不一定會去上課，或是第二節才到.....（如果有錯請指教）
: 我不知道我觀察的那段時間內，你上這兩位老師的課的情形如何
: 但是如果跟其他課差不多的話，我能理解你對錟公上課的轉述，
: 因為你很可能沒有聽到老師的上課要求........
: 但是我不覺得因為個人的不專心或其他元素，（請恕我直說，這是依你文章的那句話
: 使我對於你文字學能過，所得出的猜測）
: 讓你明知道不太可能過，卻也過了，然後來版上說這位老師對於分數的標準，
: 所以人非常好，「可以想見其品行」
: 這對我來說，讓我覺得是對許老師的一種羞辱.......
: 我不希望我們中文系的學生上了一年的文字學，只對成績有感覺.....
: 僅此
.....看起來 你真是非常關心東吳中文的學生素養 不容易 不容易阿
而且你也很尊敬老師 真是實至名歸的中文學子阿 像你這種人真是難得了
希望你以後也能如此
但是這事關我自己的言行 我必須要說明幾點
你可能太嚴肅了吧 我讚揚老師的品行 當然不可能只因為他讓我過
一個老師給我的分數高低 從來都不是我看一個人的標準 從來都不是
我說 連我都可以過了 可想見其品行 這句話並不假 因為我自認當時沒有很努力
我只說出了事實 沒有說出我跟老師談話時我的感受 那才是我的依據
老師真的對我很好 他教我的不只是書本上的知識 我真的很感激
問題是我一定要說嗎? 不說 你就一定會想成其它意思嗎? 是不是你的某種成見呢?
你可能看不出來這是某種較輕鬆的文字吧 其它事情我沒講 絕對不代表我只看成績
我也沒有表示出我舉例的老師 是只看成績的 如果有 我在前一篇文中已經更正了
一些當了我的老師 我從看到成績那一刻到現在 我都很感激 絕無怨恨
只要我稱他為"老師的人" 我都很尊重 不尊重的 我根本不會叫他老師
一件事情 也不可能只有對與錯 這位同學 社會科學 是沒有對錯的
只看你從什麼角度看 你硬要看那個角度 自然看不到我看到的
以及 我要嚴正地告訴你
我從來都不知道你到底是如何的觀察我 我也不想管
但是我去年上課的情況不佳 這其中包含了非常多的因素
我那時候包括我的家庭 自己的精神狀況 以及調適方面都有些問題 那時候我看不到出路
這些事情你全部不知道 只憑你不知道從哪看來的情況來斷定我的學習態度
我非常的不滿 你也太自以為是了吧?
的確我那時候有些課是不認真的 我自己知道 我可以告訴你我也已經反省了許久
並且有改進 我不管你相不相信
從我上課的情況 你覺得我上錟公的文字學非常的混? 老師講的話我都聽不清楚?
哼, 你憑什麼阿?
我上錟公的文字學 整學年之中我只翹了三次
第一次翹了我就後悔莫及 第二次是請假 第三次是因為當時活動玩太瘋 後來狂找人救
上文字學 是我學習生涯中屬一屬二認真的 我甚至有自己的錄音檔
也有跟很多屆以前的學長姐借筆記來看
我可能成效不彰 但是我很認真 我可以保證 你也可以問我其他同學們 或是錟公本人
就算我會翹課 我從小到大 從來沒有不尊敬過老師
你放心好了 就算你不說 也不會有人認為東吳中文都是些迂腐的老頑固
請你不要用你自己那把短尺擅自評斷別人 這一點我非常的不滿
你是不是很看不起那些功課不太好的人阿?
你自己是不是才是你說的那種 只看成績的人阿?
你的生命中 是不是只有功課阿?
這些我不知道 我也不想去管 你不用告訴我 我沒有興趣
我當然不能代表東吳中文 但是我以曾經身為東吳中文的學生為榮
我曾經失敗過一次 但是我發誓絕不再失敗第二次
我現在所做的全部努力 目的都是要讓我從當初跌倒的地方爬起來 我也正在實踐
非常有趣的 你在文中有提到 你只是客觀提出你的想法 具體說出事實
全部都是你的想法了 何來客觀之有? 我看到的全部都是你自己判斷出的的意見阿
真的是非常客觀阿 是吧? 沒有一個判斷是正確的呢
我問你
你這個外人 有什麼理由可以讓你這樣的評斷別人?
你有什麼資格 代替東吳中文來評斷別人?
你從出生到現在 都非常的順利 完全沒有經歷過任何挫敗 是嗎?
你以為所有曾經被退學的人 都是低下的 不足以舉目視之 是嗎?
我非常的期待你未來的成就阿 這位人士
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