Re: [討論] 建中校長只是舉例嗎?立場揣測的溝通困境

看板PublicIssue作者 (123)時間8年前 (2015/11/24 17:50), 編輯推噓-6(101653)
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※ 引述《XDDDDDDDDDD (我笑他人看不穿)》之銘言: 原文: 推 adoken: 反核的知道這能幹嘛?完全不能幹嘛。知道這有屁用? 11/22 13:33 噓 xxyxx: ...你看不懂時間日期嗎? 11/22 15:07 → xxyxx: 再說人民知道這個要幹嘛......真是笑死我了,看來北韓比較 11/22 15:07 → xxyxx: 適合發展核電教。 11/22 15:08 來源: https://www.ptt.cc/bbs/PublicIssue/M.1448168505.A.2BF.html 我相信看得懂中文的都知道我在復述 adoken 的人民不需要知道論, 並以北韓批評之。 不過偏偏有人不知道是中文不好還是喜歡造謠......... → XDDDDDDDDDD: 你去跟xxyxx說吧,是她說知道這個要幹嘛的 11/22 18:12 → XDDDDDDDDDD: → xxyxx: 再說人民知道這個要幹嘛......真是笑死我 11/22 18:12 來源: https://www.ptt.cc/bbs/PublicIssue/M.1448168505.A.2BF.html 噓 XDDDDDDDDDD: → xxyxx: 再說人民知道這個要幹嘛......真是笑死我 11/22 19:35 推 kelybaby: 噗~有人跳針嘍。 11/22 19:59 → kelybaby: 欸欸~你玩複製貼上跳針就算了,還想曲解話喔 11/22 20:01 噓 XDDDDDDDDDD: 我也不知道要知道這個幹嘛阿,有知的權利,然後?? 11/22 20:18 噓 XDDDDDDDDDD: 而且他才三句話是要曲解什麼XDDDDDD 11/22 20:23 → Tomwalker: 連知的權利都不給,還侈言「嚴格監督」? 11/22 20:23 → XDDDDDDDDDD: 那不是我說的喔,去問XXYXX 11/22 20:24 → Tomwalker: 連反諷都看不出...難怪 11/22 20:27 → XDDDDDDDDDD: 如果不是原能會自己監督你完全不會知道這件事OK?? 11/22 20:27 來源: https://www.ptt.cc/bbs/PublicIssue/M.1448170525.A.42E.html 其他篇一時懶得找,不過反正造謠總會留下痕跡。 而且重點是........... 我實在很不恥 adoken 的言論被當成我的言論, 我的言論沒那麼低,這對我而言是強烈的侮辱, 我完全不能接受,謝謝。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.161.12.161 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/PublicIssue/M.1448358640.A.1C9.html

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都怪你啊,沒事學舌。
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我剛剛在想說你為什麼要回這篇,原來是證明我的論點
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就是你自己覺得怎樣不重要,別人覺得你怎樣才是重點
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不過我跟那群人不一樣,我的確被xxyxx騙到了
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完全搞不懂X10D在跳針還可以這麼開心
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自己文章推文不看前後 嘴一時之快出錯也不是第一次了
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看了才覺得是他說的阿科科
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不過我跟你們不一樣,本人說不是就不是
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知道啦 你一直出來跳腳解釋幹麼? 我們都知道你不是第一次阿
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因為我跟那些被帶風向的人不一樣啊
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別理某些人了,根本看不懂,也不知道民主平等的意義。
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跟他們說是浪費時間,直接無視就好了。
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像樓上這種就是自詡優越喔>.^
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建議使用pttchrome或pttfox,可以設黑名單,清爽很多
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好獨裁喔,好封閉喔
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看看這兩位的發言完全也是不認為票票等值是公平的
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樓上開始學chx64造謠囉??你說一句人人平等就票票等值
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你以為你是神嗎??這是爭取來的ok。
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沒有人說不是爭取來的,那句是你自己說的,自打臉喔
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是阿,所以一句人人平等就票票等值根本屁話
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所以你認為人人不該平等?
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校長前面幾段其實說穿了就是選民素質的問題
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不能因為選民素質不高不想辦法提升 反而去講應該票票不等值
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事實上 現實生活本來就票票不等值了 不然怎麼有賄選
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X10D你講的東西是這個 根本是另外一回事你硬要扯一起
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axiz711也跟你說了"最大公約數" 你理組的別說你看不懂
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什麼鬼,就是票票等值才要賄選好嗎
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誰理組阿頗喝
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賄選是個人行為好嗎?教育不夠扯到票票等值?
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就是因為票票等值才需要買票阿
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現在教育斷層也有改善了,資訊流通kmt快騙不了人了啦
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是的 選民素質都提升了 本來就不該走回頭路
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所以一開始舉例錯了後面拉回來硬凹還不能批?
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舉例錯誤=/=他認同他的例子是公平的
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如果你是批他舉例不當ok阿,可是就有一堆人認為他舉
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這個例子就是要說明一人一票是不平等的
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不平等-->平等
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事實上他有這樣認為嗎??他就說他在講一人一票的歷史
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阿,你看得懂xxyxx是學adoken卻看不出校長再說歷史
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18:10~19:10的舉例不就是再說票票不等值不合理點
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那就很奇怪啦,如果他真的認為票票不等值,那為什麼
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他在訪談中還要舉例讓學生去思考這問題??
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果然沒有人敢回答,只會說校長就是再說票票不等值啦
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那其實我也可以說 他舉了例子是在誘導學生要去覺得票票不等
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你以為只有你會硬凹喔? 哈哈 天真
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不回答你單純是因為覺得你在亂扯兼硬凹 回答你幹麼? XDDD
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你要護航大可說 校長前面重點是在選民素質而不該說舉例失當
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現在承認舉例錯誤以後才來硬凹說=/=認同什麼鬼的 硬凹嘛~
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我老早就承認舉例錯誤了阿,自己回去看我前幾篇的文
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那我們就來深入討論18:10~19:10那段發言阿
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如果他覺得票票不等值,那他就應該說得出幾倍阿
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原來不回答就覺得是在亂扯堅硬凹喔,那以後就都不要
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XDDDD 你要跟人家論述 舉例錯誤你還想跟人論述什麼啦?
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回答就好了啊,而且你仍然跳過那個問題喔>.^
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喔 我懂了 大概你平常都這樣 舉例錯誤還硬凹 所以覺得OK
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完全沒錯啊,1930年代本來就不是一人一票的年代
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反正你也說不出為什麼18:10~19:10的舉例啦
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還以為你想說什麼 XD 跳針跳針跳針 18:40你就自婊了阿
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答不出來就說你再亂扯或硬凹就好了好方便
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前面舉例沒發現失當 後面理所當然講出1840那種鬼東西
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就算媒體亂下標題好了 大家看了內容還批 真把大家當白癡?
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所以哪裡打我臉阿
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為反而反硬凹是你自己打你自己臉喔 ^_<
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老實跟你說啦 你當初如果別成任什麼舉例錯誤 去說是在講選
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民素質 你們其他人自己做太多聯想 還凹的比較過去
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喔所以你還是沒說哪裡打我臉阿
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你也沒回答說那個例子如何誘導學生覺得票票不等阿
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喔對了我更正一下,我之前是說舉例不好不是錯誤
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還想凹喔 哈哈 其實也不意外嚕 1840幾行字都看不懂 呵
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喔 別忘了本篇 你看看自己打自己臉打好腫喔
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臉太腫怎麼騎腳踏車 風阻過大 XDDDD
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不好 錯誤 失當 三選一 先腦袋定調好了再說好嗎...物理系
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又在閃避問題囉,果然不敢回答只會閃
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#1Knqa3hL (PUBLICISS_PT) 你們偽裝別人說的話也不是第一次
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那篇版主都取消判決的你還在高潮喔
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哈哈哈哈 我閃避問題? 笑死...硬凹到沒梗了嗎?
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所以你還是沒回答阿,果然又在閃避喔
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文章代碼(AID): #1ML3Bm79 (PublicIssue)
文章代碼(AID): #1ML3Bm79 (PublicIssue)