Re: [幼教] 請問孩子發展太快怎麼教比較好?

看板Preschooler作者 (林林總總拎拎走)時間10年前 (2014/02/13 17:59), 編輯推噓40(411112)
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我在這篇原文的推文裡好像看到我兒子被點名了。 XD 不過坦白說,我現在想法變了非常多, 以前小孩一歲的時候,其實不太愛玩樂高積木, 我會以我少得可憐的創意盡量堆得好玩點(媽媽盡力了), 想說看能不能引起他的興趣,畢竟愛玩積木似乎可以激發蠻多潛能是吧? 可惜當時他怎麼就是只愛等他爸爸把積木堆高之後衝過來推倒, 而這孩子又是一身頑劣倔強的個性,完全無法稍稍勉強他做任何事, 我只能含淚收好老公從美國帶回兩個行李箱的樂高積木。 不知為何兩歲之後情況突然大變(差點打錯字...), 他翻出收起來的樂高積木,可以自己一個人堆積木堆兩三個小時還不膩, 有好幾次我挺驚訝他能堆出一些蠻具創意的成品, 我突然覺得順其自然讓他從玩樂中自我學習也很不錯。 然後有一件事我必須坦承,之前我在督促唸書這塊打孩子打得很兇, 工作忙累之餘,每天回家得要趕時間完成今天的學習進度, 我呢屬於那種每一頁書都要講得非常仔細的媽媽, 大概每一頁書會講個一千字以上來說明,就教學內容而言自認算是旁徵博引非常有趣, 不過這樣使我在趕進度上就很辛苦,要在孩子還沒體力不支睡著之前教完, 週末的負擔更大,除了藝文活動、遊玩好多好玩的景點等等外出半天以上的活動, 在家還得練鋼琴、畫畫美術、學其他樂器、教具教學以及超多頁數的書本待讀, 他只要一分心就會被打,一天打個一千下算是家常便飯, 後來每當我學上課鐘聲發出噹噹噹噹的聲音,他就大叫不要~不要~, 甚至每晚會說夢話帶著哭腔嚷嚷不要上課。 記得孩子約略一歲半至兩歲間的時候吧, 有次我老公帶孩子兩個人經過一段種樹的區域, 孩子指著立起的牌子唸出上面所寫的麵包樹三個字, 我老公超驚訝這傢伙竟然識得幾個字了(當然僅限我常教的一些字), 有時出門在外看到店家的招牌,孩子還能指出招牌上的幾個文字唸出, 其他一些表現不用多說,這讓實施唸書斯巴達教育的我繼續堅持學習進度。 讓我改變作法的是孩子對我的態度, 向來我們一家三口非常親密,常常愛你呀抱抱啊這類的言行一再出現, 孰料嚴格落實學習進度的我,竟有一天被孩子給微微推開, 他哭著說他不想上課了,他說不要媽媽當老師, 即便是他最愛彈著玩的鋼琴,一旦變成上課的一環,他也不再主動去彈。 我整個重新檢討學習進度的規劃, 孩子有些不錯的表現例如識字確實來自我的書本教學所獲, 然而像他越來越佳的美術能力卻非我的斯巴達教學導致, 如果他能藉著玩樂的途徑同樣提升他的學習能力,為什麼我要這樣高壓教育呢? 此外,許多學習項目的表現也和年齡有關,像是堆疊積木的能力, 還有一個例子,有次我們帶孩子去健寶園上課, 旁邊一個爸爸說他從孩子一出生起就放迪士尼的美語教學, 他小孩當場確實表現了超出同齡的美語能力, 那位爸爸直接使用流利的美語與孩子問答, 雖然都是一些簡單常用的美語對話,極有可能是這孩子聽慣了同樣的問答語句才會, 但已使得現場的媽媽們爭相詢問怎麼教才好,彷彿深深陷入孩子輸給他人的恐懼感。 正當我也不自覺地開始有點擔心之際, 我家孩子看著那孩子每回一句就被稱讚的情形, 加上我在旁邊句句解釋英文意思使他了解, 我家孩子非常愛被鼓勵稱讚的性格發作, 當場現學現賣重新示範一次剛剛所有的問答。 讓我驚覺一點:那個孩子從小到大這麼長時間的學習, 為什麼我小孩似乎可以一瞬間做到同等程度的結果? 道理很簡單的,很多項目交給一歲小孩學習可能要學半年才會, 至於兩歲小孩的能力來學,自然事半功倍說不定半天就會了。 那我為何要花半年的高壓打罵教育傷了孩子的學習樂趣呢? ※ 引述《cherita (岔氣了!)》之銘言: : 各位版媽版爸好~ : 事情是這樣的 : 我家女兒從出生到現在生長曲線都在100%附近 : 除了吃得多長得快,棒賽也比大人粗外 : 他的語言及反應能力也發展得很快, : 保母說她是他帶過各方面都是發展最快的小孩 : 目前1歲9個月 : 我覺得她很發展快的點: : 一、家裡三代同堂共有5個大人3個小孩, : 家裡看到不論是衣服鞋子各樣東西他都能說出是誰的 : 二、從小就很喜歡拿書看也不知道他在看什麼,巧虎內的歌看幾次就會唱整首 : 三、做事情都記得順序 : EX: : 1.洗澡時他會說-->放熱水-->脫襪子-->脫衣服-->脫褲子-->尿尿--洗澡 : (除了他討厭的洗頭以外..XDD) : 2.去保母家接她她會跟保母說-->外套-->帽子-->背包-->穿鞋 : 諸如此類還會預判大人要做什麼去拿工具等 : 四、見過一兩次面的親戚她還能叫出那是誰 : 身邊的人都說他發展得太快了。。 : 好啦!拉哩拉扎打這麼多,主要是想問 : 這樣的孩子除了陪她玩、聽音樂、看巧虎、念書以外還要注意什麼ꄊ: 因為她是我們的第一胎,又是大家都認為的"非典型"小孩 : 其實有點擔心跟煩惱! : 謝謝各位看完這落落長的文,感謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 111.241.141.163

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歹勢拉拉雜雜講太多了,暫時打住若有機會再分享。
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我老公一直說服我無為而治的重要性
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我還沒辦法看那麼開 不過倒也越來越覺得有道理
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我一直信奉孩子自己會找養分,但給孩子機會去碰。
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時機到了果然就一點一滴全部跑出來。^^
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之前一直覺得d媽也是無為而治類的,印象中孩子非常聰
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明,但這一篇看到虎媽的影子,有點訝異。
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我覺得d媽妳的孩子是不管在哪裡都會玩得很好學得也很
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好的。父母真的不用太緊張。
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我一直很擔心自己會對孩子教育過度期望與干涉
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所以老公幫寶寶取名為"沖" 希望他大盈若沖 其用不窮
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順便提醒我這個當媽的要無為而治XD
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看了我壓力好大呀.我自己相信從快樂中學習才會有更高
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的意願和效果,尤其是才藝,我覺得這不是人生的必需品
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而是裝飾品,需要自己真的想學再學,要不然長大後再也
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不會想碰.英文更是如此,媽媽費大劲唸一千本繪本,還不
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讓他和說英文的人固定一起玩
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"如"
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推樓上。我唸一千本繪本還是沒辦法跟美國小孩對答如
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流天馬行空吧。XDDD
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反過來說 想當年我只會用台語罵三字經 日後還是可以
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用英語跟美國人對答如流的
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喔喔~法官媽媽出現了,我今天還回去找您的文哩..
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我忘記你的代號,只記得妳好像是法官
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然後對教育很認真,中午還衝回家教小孩(看文的印象)
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結果因為忘記代號找不到妳原本那篇讓我印象深刻的文
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沒想到你就自己回文了
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我想到我公婆 孩子三四歲時還不認得注音跟ABC
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他們覺得很糟糕 我家孩子一定會輸在起跑點
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我按照我的步調慢慢教 還不是在上小學前全部學會了
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為什麼要勉強孩子在幼小的時候去學這些東西
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年紀到了 孩子可以吸收這些知識 自然就學的快 學得會
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我覺得多試是好事 但如果孩子很明顯沒興趣或做不來就
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別勉強。
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"一天打個一千下算是家常便飯"???!!我沒看錯吧?
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推等他們成熟到能理解時就會水到渠成
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我也是到十歲才看懂易經 五歲的時候怎麼也看不懂
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賴皮大太好笑了!!!笑不可遏
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不過看到這篇,我真的覺得有比較安心,我都不會教小孩
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還有 75 則推文
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受大家的鼓勵 就是啟發小孩pulic speaking的開始
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另外跟ragirl握手。我兒子滿四歲我就把他的輔助輪拆
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掉,但是練了兩個禮拜他都學不太會。後來我想既然
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現在不行就緩一緩,過了兩個月再給他試居然一試就會
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。游泳也是,三歲時就想給他學但是試了一下沒辦法
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,等到滿四歲暑假送去學很快就會,現在自由式跟仰式
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都會了,老師還鼓勵我們幫他報比賽。
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其實不管游泳或者騎腳踏車
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你們以前給他的嘗試都有input 只是時候還沒到而已
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跟我兒子一起學游泳的有個三歲的小男孩,他就進度慢
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很多,而且每次下水前都要先哭一輪....Orz
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每位小孩的能力不太相同
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我個人是覺得爸媽不需要在這時候勉強他學游泳,但是
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他爸媽的想法大概是不能讓他覺得哭哭就可以逃避事情
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... 教養小孩真不是容易的事情。
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唉 那三歲孩子的爸媽 千萬不要比較啊
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比較對孩子點幫助也沒有
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m大,你真的是m大嗎?@@
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M大早就變了說 他自己有講很多次了:p
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我們來自首,我們小孩小一(6y)開始學游泳,學了半年
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最厲害的還是狗爬式,口頭禪是:最討厭游泳課(很冷,
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老師又很兇),不過我也不想他逃避,正面的說法是:如
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果學會了或過了這關,小孩又往前邁進了一步。
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實際的想法是:喔,交的游泳課學費絕對不可以浪費
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我覺得我的小孩太會free-play了,所以上比較有系統的
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課就很弱...讓他玩積木或看書可以玩幾個小時,要他
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練琴10分鐘,或聽指令潛水打水卻很難...爸媽常很挫折
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不過我的小孩也總是很快樂、滿足!我覺得這是最棒的
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可是我小孩滿愛玩水的,我打算最慢小一讓他去學游泳
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因為可以運動+自救啊~~他也很愛去泳池玩(但我知道玩
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和真的游有落差啦
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我的小孩也愛玩水,在泳池free-play可以玩很久說
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我們也是希望讓他鍛鍊身體(對男生很重要)跟學點技能
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我有認識一個很乖的小孩,完全不會free-play,游泳課
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下課後也只會猛練習上課內容,不過他學習的成績很棒
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無論是在校成績或其他才藝...家長又很輕鬆
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所以上學前、後對小孩的要求或重視面落差可能很大,
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家長也需要調適。
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free play 很重要
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我每天都要確保我孩子有足夠時間free play.
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