Re: [幼教] 四歲的小孩超級不專心

看板Preschooler作者 (OoooOooOooOOOoooO)時間12年前 (2011/09/30 04:27), 編輯推噓9(9推 0噓 25→)
留言34則, 8人參與, 最新討論串13/17 (看更多)
上課回來看到一堆討論XD 但是我覺得很多都只是增加 R媽的內心煎熬 我覺得她只是希望知道 「有什麼方式可以讓她們母子更容易配合學校的規定 而且讓彼此都不要感到那麼痛苦」 也許換幼稚園是最容易的，或著甚至搬家換環境也是比較容易的 但是「現實生活就是沒辦法這樣」 我可是從孩子二歲半開始就和荷蘭教育體系的衝突 一直內心煎熬到現在啊...每次孩子哭鬧著不想上學 或著是哭鬧到老師打電話叫我帶他回家 我都想捲起包袱回台灣了 但是「問題並不是回台灣就能解決」 類似的問題，回台灣也還是一樣會發生 何況，就 R媽分享的情況 幼稚園中班出這樣的作業 並沒有過度要求 只不過「索然無味」 而且看幼稚園老師的回應 感覺上在學校，似乎也有一段時間是要求孩子坐在位子上專心做事的 我不知道多久，但若老師只是死硬的要求孩子「去做」 那當然是無聊斃了 我想要和老師溝通很困難，因為有太多都是學校制式的規定 而且，你嫌作業太多，其他家長說不定還嫌少.... 如果在沒有其他選擇的情況下，我想只能從自己開始做起 所以我想分享的是，如何把作業變成親子的快樂活動 以拼圖而言，九片拼圖對四歲孩子來說，恐怕已經過於簡單 但是，如果換一個方式來做，通常孩子會很快樂 例如，他描二個ㄅ，你讓他從蓋著的拼圖中選一塊 再描完二個ㄅ，再讓他選一塊 拿到全部九塊拼圖，大概也描完18次了XD 36個描字，玩兩次就玩完了啊 要不要另外給獎勵就看父母囉！ 類似的方式結合作業，可以讓親子活動變得多采多姿 如果你只是在哪裡好說歹說勸孩子寫作業 那是沒有用的 像我的話，會讓孩子從字形開始想像 例如ㄅ像什麼？ㄆ像什麼？ 另外拿張彩色紙，等他描完作業上一個ㄅ 然後和他聊天說故事，看他要自己畫出來或我畫都可以 例如ㄇ可能就會畫成門這樣 比較恐怖的是玩上癮，孩子會欲罷不能.... -- 我認為有很多方式可以改善 而且R媽也很有心去思考，只是或許需要一些技巧性的建議 不用一直說孩子很可憐很無助 我們畢竟都有不得已得配合某些規範的時候 如何幫助孩子去面對它，就是學齡前兒童如何開始適應上學的過程之一啊 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 82.173.111.135
推
09/30 04:51, , 1F
推!這是我的看法~
09/30 04:51, 1F
推
09/30 05:18, , 2F
推！跩媽的方法很值得一試
09/30 05:18, 2F
推
09/30 07:15, , 3F
看到目前為止最推這一篇
09/30 07:15, 3F
推
09/30 08:56, , 4F
扣除掉跩媽說小孩情感要脅這點，這一篇也很推~
09/30 08:56, 4F
推
09/30 09:18, , 5F
推，父母在家裡為孩子多做一點，除了彌補學校之外
09/30 09:18, 5F
→
09/30 09:18, , 6F
也能增加與孩子之間的互動，提高學習的興趣
09/30 09:18, 6F
→
09/30 09:23, , 7F
但如果學校仍然讓孩子感到無趣，那老師還是會貼他
09/30 09:23, 7F
→
09/30 09:23, , 8F
不專注的標籤..這個也是要想想該怎麼協助孩子的
09/30 09:23, 8F
→
09/30 09:26, , 9F
孩子是沒這麼可憐沒錯，但是被貼標籤就算了還要被說
09/30 09:26, 9F
→
09/30 09:26, , 10F
可能是情感威脅，看起來就真的超可憐的了^^;;
09/30 09:26, 10F
推
09/30 09:52, , 11F
其實我有點可以了解D大說的情感要脅.訴諸文字看起來
09/30 09:52, 11F
→
09/30 09:53, , 12F
好像是把小孩說得很陰險.其實也算是一種生物本能吧
09/30 09:53, 12F
→
09/30 09:54, , 13F
應該很多人都看過那個小嬰兒摔倒時大人經過就大哭.人
09/30 09:54, 13F
→
09/30 09:54, , 14F
走掉後眼淚就收得超快的短片.事實上R大的小孩問完那
09/30 09:54, 14F
→
09/30 09:55, , 15F
句你是不是就會愛我後.R大也的確是心上被重重一擊阿
09/30 09:55, 15F
→
09/30 09:56, , 16F
我覺得R大的小孩不見得是真的有懷疑媽媽不愛他.只是
09/30 09:56, 16F
→
09/30 09:58, , 17F
根據他現有的詞彙想盡辦法說了一句希望媽媽可以了解
09/30 09:58, 17F
→
09/30 09:58, , 18F
他有多無奈和委屈的一句話.他想表達的意思不見得是
09/30 09:58, 18F
→
09/30 10:00, , 19F
字面上傳達這樣.不過同樣也是不能忽視的警訊就是了
09/30 10:00, 19F
→
09/30 10:18, , 20F
D大提醒說這句可能是小孩的情感威脅.應該是要提醒
09/30 10:18, 20F
→
09/30 10:19, , 21F
不要因為小孩這樣說.就覺得孩子受了非常大不了的傷害
09/30 10:19, 21F
→
09/30 10:20, , 22F
而拋棄媽媽既定的原則.這樣小孩可能會更清楚這句話
09/30 10:20, 22F
→
09/30 10:23, , 23F
的妙用.媽媽調整作法的同時.理性也是要有的...
09/30 10:23, 23F
→
09/30 13:58, , 24F
謝謝rooi:) 當時趕著出門上課，實在沒時間多解釋
09/30 13:58, 24F
→
09/30 13:59, , 25F
而且，現在資訊好發達，我發現一大堆幼兒卡通和電視
09/30 13:59, 25F
→
09/30 13:59, , 26F
都提早讓孩子學會「在他的年紀還無法理解的一些字詞
09/30 13:59, 26F
→
09/30 14:00, , 27F
」像我從來就沒有和我兒子用過某些字眼，例如愛，但
09/30 14:00, 27F
→
09/30 14:01, , 28F
他就會從電視卡通學來這句話，有時候嘴甜得要命...
09/30 14:01, 28F
→
09/30 14:03, , 29F
當他三歲時會使用「難過」這字眼的時候，真的讓我
09/30 14:03, 29F
→
09/30 14:03, , 30F
驚愕很久.....
09/30 14:03, 30F
推
09/30 18:26, , 31F
我之前的學生才三歲半跟我說"我很悲傷"
09/30 18:26, 31F
→
09/30 18:26, , 32F
用的是悲傷不是難過害我一整個傻眼掉....
09/30 18:26, 32F
推
09/30 19:37, , 33F
我女兒才兩歲半.她有次還跟我說她好寂寞...
09/30 19:37, 33F
推
09/30 23:31, , 34F
現在小孩很早熟的
09/30 23:31, 34F
‣ 更多 drama 的文章
文章代碼(AID): #1EXDJ537 (Preschooler)
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 13 之 17 篇)：
排序： 最舊先 | 最新先 | 留言數
在新視窗開啟完整討論串 (共17篇)
‣ 更多 drama 的文章
文章代碼(AID): #1EXDJ537 (Preschooler)