Re: [問題] 關於這個實驗的原理
推文字數有點多，還是回文好了
※ 引述《bob4758 (bob)》之銘言：
: http://ppt.cc/2nSu
: 上面的網址是一個物理小實驗
: 我不是本科系的但通識課要帶組員做一個小實驗
(恕刪)
: "這個實驗所使用到的東西是一條銅線 一顆電池 還有一個磁鐵
到這邊沒問題
: 會發現把磁鐵至於電池的底部 再把銅線折成任何形狀放上去 銅線就會開始旋轉
這段實驗步驟描述太過簡化，原因後述
: 原理是電會生磁 磁會生電 也就是所謂的電磁流效應
: 電池的電流使底下的磁鐵產生磁場 因為銅線會被磁鐵所影響
: 根據安培右手定則 銅線會旋轉 這就是這個實驗的原理"
: 以上是個人對這個實驗的解釋 請各位指教 先謝謝各位了=)
以下的建議立基於很重要的一點...
就是「您是否需要對此實驗有疑問的提問者提供解釋？」
這得看您對此通識課所作的實驗，其目的為何作決定
若不需要，只是提供一個有趣的小實驗過程3~5分鐘結束
那麼上述描述足矣
但若是需要，那麼您就必須準備可能面臨的問題與解答
舉個例子，若我今天是一位對電磁學完全不懂的學生
那麼可能我會提出幾個問題：
1.下面放置磁鐵的原因是什麼？
2.為什麼線圈會旋轉？
3.為什麼線圈總是以固定的方向旋轉？
4.如果把下方的磁鐵磁極顛倒後會發生什麼事？
5.若將電池正負極顛倒或將電池串聯之後線圈又會怎麼旋轉？
若您能回答類似上述這類問題
那麼對此實驗的實驗步驟可簡化說明也沒關系
總之我想講的是...
如果您對此實驗有足夠的知識並了解原理
那麼這個實驗的確是個簡單且有趣的實驗
但怕的是若您一知半解或不了解此實驗的運作原理，那麼當面對提問時
很可能會對此通識課程帶來負面的效果
或許會影響您的成績或表現，而這才是我發這篇文的目的
若對運作機制不清楚，可私信或在版上提問
希望這些觀點能對你有些幫助
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 36.226.48.127
※ 編輯: luguo 來自: 36.226.48.127 (06/18 01:51)
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同意
個人看法是以通識課程的程度來說，除非都是二類組的學生
用經典理論足矣，否則解釋太深大概很少人會懂(想聽)
原理部份可以運用向量場或直接畫場線圖，說明導線內電子是由負極往正極移動
之後因安培定律及右手定則的部份，對場的影響及效應應該就足夠
至少要能解釋為何會旋轉及旋轉的方向這點...
否則原理部份若解釋得太過空泛很容易被人挑出毛病
※ 編輯: luguo 來自: 36.226.48.127 (06/18 02:41)
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