Re: [問題] 做DJ.Griffiths的題目做到快哭了~

看板Physics作者 (psion)時間17年前 (2009/03/25 14:20), 編輯推噓3(3019)
留言22則, 6人參與, 最新討論串2/2 (看更多)
大學部的電磁 目的是為了讓學生熟悉場的概念跟應用 研究所的電動 目的是為了讓學生知道自己是該走理論還是實驗 一點小體會 p.s.:不知道國內有沒有人電動是用Schwinger的? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.73.49.148

03/25 17:28, , 1F
你是說jackson的電動嗎??
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03/25 21:26, , 2F
不太同意你說的 研究所電動 的目的.
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03/25 21:44, , 3F
至少, 書本不太容易讓人看出是否適合做實驗.
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03/25 22:47, , 4F
不太同意+1 念完電動跟做理論一點關係都沒有
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不同意+1 唸完量力就可以做理論了
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這樣講好了 能不看市面上的解答本把Jackson習題解個七成 這樣走理論才有前途 不然.... 如果說只是要求能拿到電動的學分就算數 那當我沒說吧 ※ 編輯: psion 來自: 203.67.8.204 (03/26 08:49)

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或許我該說電動可以決定該不該走理論路子 實驗確實另當別論
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至於念完量力就可以做理論 其實邊唸邊做也是大有人在啊 呵呵
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03/26 09:59, , 8F
看領域吧 如果是做電動理論 可能是像你所說的...
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對我而言 多體習題解個七成可能比較有幫助
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就像我指導教授說的 四大力學他覺得電動最無趣也沒用
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而且做研究 是點的突破 面的學習對研究幫助不是那麼大
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如果可以不修電動 我想很多人應該都不想浪費時間修
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我想原PO只是想說Jackson習題是給計算狂人寫的,並
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不是要強調這科的物理內容有多滋養
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某些理論領域是很需要計算狂人的 Jackson可能算是測
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試學生是不是計算狂人的第一本書吧
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不用到狂人啦 Jackson只是要學生習慣繁雜的計算 畢竟走理論
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就是要靠計算能力來推演物理結果 如果計算不行 怎麼走得下去
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多體的計算 只怕比電動更繁雜 連Lorentz 不變(協變)性都沒有
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光是那些summation(not integration) 就會煩死人
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不過如果能熬得住多體的計算 那電動真的就是多餘
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03/26 16:45, , 22F
補充一點 我這裡講的計算 都是指手算 不是靠電腦的 XD
03/26 16:45, 22F
文章代碼(AID): #19oSqYYd (Physics)
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