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討論串[新聞] 高教體制演出〈國王的新衣〉荒誕劇
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不是教育的目的. 是大學的目的.. 市場化 (or any 高教改革手段) 不是要改變大學存在的目的. 是要提高他追. 求目的的"效率".. 我想不可否認的是美國靠這招達到了世界一流的效率. 日本正剛開始學. 所以要. 說這套做法完全不make sense我想也不盡然.. 我不否認法人化市場化會有副
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你的回文似乎前後自相矛盾，不過也沒差，我是寫給那些想看的人。. 如果說教育的目的在創造新的有益於人類文明的知識 (這應該是研究而已吧？). 那麼市場化之後要如何依目前市場機制的準則─賺不賺錢來衡量？. 教育從來就不是一個能夠有效「量化」的機制，. 電子所發一篇sci的論文，跟化工所發一篇sci的論文
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我的認知是 大學的目的在於創造新的 有益於人類文明的 知識.. 現在的弊病不少.. 若針對此問題，一個弊病是我們搞不清楚 哪些人 or 哪些活動 是真的再創造. 有益於人類文明的知識. 另外一個相應的弊病是有限的教育資源（包括給學校的經費、教授的薪水、研究. 生的津貼..)也就不知道該如何分配. 大
(還有1003個字)
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可不可以請你先說出來，「高等教育」原本的目的與意義應該是什麼。. 然後再來論述法人化與市場機制對於高等教育目前弊病能夠改進的地方？. 難道你不知道目前這一套評鑑制度基本上就是因為高等教育市場化才開始搞出來？. 當一個審查制度從實質審查變成看點數，看sci，看排名，這不就是市場化？. 你說要市場化，看
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部分恕刪. 數字講得太大,就沒討論空間.. 假如A教授協助宣傳鴻海,我非常相信鴻海會給予相關的協助.. (不用一億,給個壹仟萬就好,你可知要跟國家提千萬計畫的困難度?). 至於第二項,我覺得邏輯順序搞錯.是你"先"做出能降低成本的研究,他才會花錢來"買". 假如台大把總校區的地賣掉,並遷到溪頭,這樣
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