Re: [問題] 關於分享還未發表的文章

看板PhD作者 (LOVE)時間13年前 (2012/10/17 13:37), 編輯推噓5(503)
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非常感謝大家的回覆 就在我煩惱不已時 剛剛接到journal editor的文章接受通知!!(是有沒有這麼巧?) 雖然正式刊出應該還有等一陣子 但已經被接受的話 是不是就可以放心借人了呢? 我這篇其實是文獻回顧 所以真的有心要抄的話 真的是隨便誰都可以抄 因為data就在大家發表的文章裡 Orz 第一次跟碩班學妹說 想等發表後再借她 結果惹得老板自己跑來問我 為什麼不借學妹呀? lab就是要互相幫忙看paper呀! 搞得我好像很不上道貌 只好趕快出借了 這次要借的同學又是我的好朋友 她說要參考一下我的方法部分是怎麼做的 我知道她做的領域跟我有些不同 不過還是覺得這種被借的感覺有點怪怪 很像歌手寫了一首歌 還沒發表 大家都跑來說借我聽聽看 然後是不是聽完後 人人都來發表旋律很像歌詞不同的歌? 話說老師們怎麼這麼愛建議學生借來借去啊? 我自己寫的時候也沒借誰的來看啊? ※ 引述《winchin (撼動宇宙的第一小步)》之銘言: : ※ 引述《fayaly (LOVE)》之銘言: : 我覺得你還挺勇敢的,話說這年頭就算已經在研討會發表,還是有可能被陰掉, : 你連發表都還沒,就傳給好幾個人? : 這種事風險在於你沒法控制對方的用途,比如他把裡面的東西用去跟別人投稿, : 或變成自己的放在論文,甚至是拿去給第三者使用並作人情。 : 到時你能怎麼辦? : 我幾年前就身受其害過,朋友群裡有個碩班學妹跑來說要考博士班但缺發表, : 所以想在我的研討會文章掛名 : 因為其他朋友也幫她說話,所以我就答應了。 : 我本來想反正都發表了,我是第一作者,也大家說好只讓妳掛名研討會, : 之後我自己要投期刊,應該沒啥問題。 : 後來那學妹也考上博士班,就很少聯絡 : 結果半年多以後,我投期刊被退稿,正準備投第二次時, : 卻發現學妹私自把我文章的內容跟部份研究結果整段copy跟一個老師投上tssci期刊 : 你可以想像,當自己投稿被退,結果這文章內容卻被偷用且已經投上期刊, : 那是怎麼樣的感覺 : 我剛上博士班時,跟你差不多,覺得掛名或傳電子檔這種事又沒啥, : 不答應好像顯得自己很小氣,但被表過之後才知道痛 : 更重要的是,就此之後,那老師跟學妹就抓著這領域不放 : 她們本來都是做B領域的東西,但經過這文章後,這幾年全都轉做A領域 : 而且都是從我那文章的未來研究方向延伸出來 : 換言之,不但文章被偷 : [她沒有整篇照抄是沒錯,但研究成果整段被貼去,我那文章等於也不能投稿] : 對方還直接佔著你原本要發展的領域不放 : 雖然你手頭有證據,但能怎麼辦? : 除非告上法院,不然別奢望有人幫你出頭, : 但一告,你也別想在圈子裡混,因為人家會把你視做:不會作人,竟然敢告老師 : 而那老師一開始道歉,後來直接裝死,然後年年用這東西拿國科會計劃以及指導學生, : 學生的論文再自己用去投稿 : 等於對方有好幾個人及資源快速幫他累積這領域的成果,而你卻只能靠自己 : 這就是我學到的教訓 : 供你參考 : 能保障權益的真的只有靠自己 : 被表走的有時不只一篇文章而已,甚至是往後的研究方向都要重來 : 投稿還是低調,不要剛投出或還沒投就一堆人知道,這也可免去很多困擾 : 其實你可以裝死,表面上答應老師 : 然後檯面下再以:尚未發表,還有很多地方要修改 當理由不給文章 : 至於共同作者就比較麻煩,因為他有權要文章來看,這你只能期盼對方有良心了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 155.41.33.18

10/17 14:36, , 1F
真剛好!恭喜了!
10/17 14:36, 1F

10/17 15:11, , 2F
接受後就可以放心借人了, 沒關係~~ 因為期刊上都有記錄了
10/17 15:11, 2F

10/18 13:35, , 3F
這明明是炫耀文 耍了板上一堆人 哪有17號投 17號又接受
10/18 13:35, 3F

10/18 13:35, , 4F
你很會講故事
10/18 13:35, 4F

10/18 13:38, , 5F
創造假議題 讓大家談的頭頭是道 功力很深 期刊一定會上
10/18 13:38, 5F

10/19 00:51, , 6F
樓上好激動!@@我是一個月前投的,不過前幾天被朋友借
10/19 00:51, 6F

10/19 00:52, , 7F
昨天收到接受信就直接寄給她了,不過我朋友跟我不是同LAB的
10/19 00:52, 7F
※ 編輯: fayaly 來自: 155.41.4.154 (10/19 00:56)

10/19 01:09, , 8F
拍謝我太激動了只是感覺被耍恭喜你
10/19 01:09, 8F
文章代碼(AID): #1GVaGlZ4 (PhD)
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