Re: [問題] 學術路線的生涯規劃典型是長怎樣?

看板PhD作者carpfish (小魚)時間14年前 (2009/10/22 23:44)推噓5(5推 0噓 7→)

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先前王中林大師來系上演講的時候曾經跟他討論到類似的問題 .. 學生問他到底一個合格的教授應該是怎樣王中林說一個好的教授應該是帶領團隊的研究方向告訴學生哪裡可以走然後學生跟著去執行過程中或許會有問題而問題的解決就是靠著學生跟老師的互動來克服 - 包括重新尋找方向簡單來說一個合格的教授應該是有能力去了解並指點學生的研究方向而過程中靠著學生呈現給你的data 來判斷這方向是否可以繼續執行有些學生老是認為教授為什麼不做實驗? 我是覺得 "大人有大事" (這裡不討論社交型不事研究的教授) 一個有能力的教授每天要研究或是了解的主題是很多的如果今天你主持一個實驗室底下有五個主題那麼你就有五個方向要去了解而不是像研究生一樣只要管好自己的研究主題就好不需要太了解別人的東西更遑論一些國外超大咖底下都是50的研究生或是15的博士後.... 所以有時候有些研究生會用"老師又沒比我了解"的想法攻擊指導教授憑良心說這是不太公平的.... 換個方式講好了你今天是博士班學生了要你帶給多碩士生如果今天的實驗是單純的技術操作可是要花上半天的時間而你手上有五個碩士生要帶領你會親手去做每一個實驗還是把實驗分給碩士生做然後跟他們討論? 你覺得把台積電張忠謀先生放在第一線長晶圓還是放在董事長的位置哪一個會比較有價值? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.32.237.213 ※ 編輯: carpfish 來自: 114.32.237.213 (10/22 23:45)

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Sunghui

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os32

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os32

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