[探索] 跟小學生討論靈性該如何開始?

看板NewAge作者 (alice)時間3年前 (2020/07/13 23:32), 3年前編輯推噓13(13041)
留言54則, 16人參與, 3年前最新討論串1/6 (看更多)
大家好 我是Alice 最近因為跑到安親班當行政 最常接觸到的就是這年紀的孩子 我總是趁上班時間隨車接送的空檔聽ruowen或是其他我喜歡的newage youtuber 有個比較常遇到的小孩很喜歡看我在幹嘛 我今天剛好就在聽ruowen的找尋人生熱情之類的東西 給了他一個耳塞然後問他聽不聽得懂 其實我蠻不喜歡安親班的理念就是成績最重要 但是回想自己安親班時期也沒有太多的陰影 因為功課都蠻好上手的也吃點心吃得很開心 寫到這突然覺得我沒什麼好插手管他們的... 是想說能幫他們做些什麼呢? 因為回想起來小時候有自信好像也是因為功課不錯的關係 後來國高中人際關係不融洽又學業壓力大才開始懷疑人生 請問這樣悠哉又幸福但有點無聊的環境 該如何更啟發孩子們呢? 或是要如何從這工作中找到挑戰? 又要怎麼樣幫助他們未來能過得更幸福? 不知道跟newage有多少關係 有想法的人歡迎發言唷 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.159.26.23 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NewAge/M.1594654323.A.64C.html

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從故事開始,國小畢業時導師送我們每人一本”為自己出征
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“。 那可以算是我靈性道路的起點
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喔喔!謝謝 那本我大學才遇到呢!
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可以多提其他觀點的看法,而非僅有世俗觀點,讓小朋
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友有思考的機會。此外,老師自己也要透過身教做到這
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些觀念。
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謝謝,觀念問題好像只能機會教育,沒有一個循序漸進的方式可以大範圍討論,另外我現 在根本把主任塑造成壞人了,好多事主任在的時候不能做:D ※ 編輯: iiyenyuii (114.136.146.144 臺灣), 07/14/2020 07:50:53

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加油加油!
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聽說安親班很辛苦,像你這樣有想為他們的心
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真的很感謝你><!我也超愛rouwen~
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小靈魂與太陽,、小靈魂與太陽等系列的書很推,很簡單
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,也很好討論,我送給我的小姪子們,其中一個看完還跟
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他媽媽分享胎內記憶
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打錯,另外一本是小靈魂與地球,但我記得那系列有3、4
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試試看每天用靜心加書寫整理自己生活上遇到的,還有成
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長過程、家庭關係裡經驗到的,都可以轉化成給出的養份
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可以多利用時事帶入討論,或日常學生事件,只要有引導思考
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從事件中給予正面觀點,即是靈性!
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安親班辛苦了~主任跟家長都是難過的關 =.=(遠目)
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推樓上
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說實話,我不知道這孩子是年紀多大,7歲跟8歲的孩子心智
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年紀就有很大的差別,如果我的孩子年紀很小(小1、2生)
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,身為家長的我會不希望小孩這麼早就碰靈性相關
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同樓上,無法接受老師未經同意讓我小孩接觸些靈性東西
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接觸靈性大人可能都會危險,我想我需要澄清一下我的意思 大家不用緊張 我是想說如何讓小孩能減少在這成長時期造成的傷害 譬如我曾經是個因為沒考好就會被打的小孩 我現在看到的安親班狀況是 有小孩明顯對畫畫有興趣 卻不能好好利用時間做自己喜歡的事 必須順著大人的意思學珠心算 學英文 要如何讓孩子們更有機會發展自己的潛能 才是我希望知道 看著ruowen回答了許多大人的困境 如何讓孩子們從小就能好好認識自己 包括情緒 界線 懂得照顧安慰自己等 我只是把這些歸類在"靈性"的範圍才用此標題 不是要讓他們接觸那些我們痛苦不已而偶然抓住的浮木((如果這是某些網友們對靈性的解釋) ※ 編輯: iiyenyuii (36.225.122.161 臺灣), 07/15/2020 13:58:09 因為有時候我們的教育過程上 感覺像是讓他們更遠離自己的過程 ※ 編輯: iiyenyuii (36.225.122.161 臺灣), 07/15/2020 14:02:17

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同樓上+1,小孩子的心智很容易塑造,覺得可以讓他們淺嘗即
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止,而不是直接讓他們接觸YOUTUBER的影片。小孩子還在探
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索實際的生活,要學的的應該是接觸真實,而不是活在靈性
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個人淺見
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我真的沒有要教他們冥想開第三眼啦吼唷
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我知道你是為了孩子好,但說真的這事有點超過本內工作的
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事,今天父母把孩子送到安親班是為了什麼?所以你應該要
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教導的對象是父母,不是孩子
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沒有我誰都沒有要教,我只希望他們快樂長大就好了
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對孩子們的幫助回歸教育專業比較安全 我也是在補習班
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服務,但在工作中我不會提到任何和佛教(我自己的信仰
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)有關的事,除非真的有人主動問。
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我的想法是,佛教協助我修身養性以用最好的狀態面對孩
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子,面對孩子我會用薩提爾之類的教育輔導的方式。
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例如說 如果你今天講吸引力法則安慰孩子面對他不喜歡
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的事 但如果孩子回家把這套告訴家人反而被斥責 孩子
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也會很挫折 每個家庭的信仰或靈性哲學不同 有時候做太
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多家長不一定欣賞
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國中老師是啟蒙,講超多,瀕死經驗、死亡與出生、靈感
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力、愛等等等,我覺得那時接觸很幸福
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如果你希望他們快樂長大,最適合的就是讓他們知道你除
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了要求功課完成之外,也看中他們每個人的特質,也願意
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陪伴他們。
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先以自己的行動保護他們
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你可以給他們無條件的關懷,但是不要特別提newage會比
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較符合教育,教育基本上應該是靈性宗教中立的。
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最好的靈性教育應該是隨順本性吧?就我對多數安親班的
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理解,安親班的目的是確定小孩寫完作業,不是啟發他們
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對自己的認識。我在想,你是否對自己的職業選擇與內在
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價值觀的調適上,在尋找平衡點?
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