Re: [新聞] 南投中興國中 成績最亮眼

看板Nantou作者 (手牽手)時間14年前 (2010/06/19 09:42), 編輯推噓13(13047)
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※ 引述《Forz (Forz)》之銘言: : 【聯合報╱記者謝瓊雲、紀文禮/南投報導】 : 高中職申請入學昨天放榜,南投縣以中興國中成果最亮麗,除了2人上建國中學,還有35 : 人上台中一中、18人上台中女中、16人上國立大里高中人。 : 埔里國中也表現優異,台中一中7人、台中女中13人,文華及國立大里高中各有5人,教務 : 主任郭慶隆說,申請入學上文華及國立大里高中的學生,各有2人和1人可上中一中或中女 : 中,但家長考量學風及離家較近而放棄。 : 草屯國中有11人上中一中、10人上中女中,成績也相當突出。 : 竹山國中錄取台中一中和女中的各有3人,其中劉穎昕和吳婉君靠國樂加分後總分都是443 : ,劉穎昕可能在彰女與中女中擇一就讀,吳婉君可能就近留在竹山高中。 : 埔里鎮大成國中有5人上台中一中,其中1人同時錄取台中高工資訊科,最後選讀何校尚待 : 評估。 : http://udn.com/NEWS/DOMESTIC/DOM4/5667298.shtml 埔中是南投最大的國中?應該不是吧~ 中興的成績亮眼,那當然,進去的學生都是程度中上的,隨便教 都有一堆家長在後面幫忙推動,第一志願的人當然多了! 素質好的一堆去就讀,當然考上第一志願的人就多,這不就跟多買多中獎的道理類似? 為何不比較剩下的孩子都去念哪了?資優只是少數人,為何要比較?為何不斷的強調? 大多數的人屬中等程度,為何不比較及注重?包遊覽車跨學區就讀的情況~ 只是為了搶那少數人的權利嗎?剩下的孩子誰要看重? 我們的社會是會由這些少數資優生撐場面,還是由大部分中等程度的人組織而成呢? 現代社會的生態,我們這些大人們的想法,得為教育負些責任吧~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.147.98.158

06/19 11:31, , 1F
中興國中就讀的很多是省府員工子女,自然升學率表現較佳
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06/19 11:31, , 2F
然後就會吸引注重升學的家長將小孩從草屯跟南投市區送過來
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06/19 12:58, , 3F
省府那 些老賊為什麼還要幫他們設國中?
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06/19 13:07, , 4F
沒有吧,樓上問這什麼問題。= =
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話說中興現在也有其他地方的人來念,還有專車。
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現在有一個很大的差別 就是中興國中沒有常態分班
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導致很多家長寧可讓孩子去念中興 而放棄投中 南岡等等
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私自決的中興除了資優班外... 其他的學生在哪就讀都一樣啦
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會念書的還是會念 補習的還是會補 家長給壓力的還是會給
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最終導致的結果 學校拉了一堆學生 所以就算強?! 值得深思
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不必要讓自己孩子 每天大老遠跑去念一個"名聲似好"的國中
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痛失了更多在國中時期能體驗的學生生活 重點他真是名校嗎?
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名校不就是人為炒作出來的~?
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06/19 14:33, , 14F
很多學校都嘛沒有常態分班XD,據我所知,投中、崗中也
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沒有,像是中興影響到投中、崗中、草中、日新、縣旭光
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中寮、爽中的之外,還影響到其他更遠地區的,才是糟糕
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的,像是我們水里還有中興國中的專車。= =
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06/19 15:05, , 18F
在南投不搞能力分班,你就等著被滅校而已,就這麼現實。
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而且現在能力分組是合法的,事實上分組也比較能夠有效教學
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也是有很多強的去台中唸吧
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家長在為孩子選學校時,如果不是特殊的班...有時寧可不用特
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地遠道去中興讀。
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06/19 21:50, , 23F
現在中興國中沒分班了?? 我以前念的時候還有AB班說
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我是六七年前念的
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搞能力分班真的是很糟糕 從小就給小孩階級制度
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完全扼殺了窮人家翻身的機會 可惜南投人就吃這套
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哪有?一般而言,窮人家的小孩,經由能力分班出路比較
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好。
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環濟不好,努力念書才有機會翻身吧!不然要去買樂透?
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所謂的常態分班,變得比較提倡所謂才藝等出路,來推薦
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申請進入理想的高中職五專,但是,窮人家的小孩哪來的
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閒錢去學才藝呢?!
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我身邊也是有家境不是說很好的同學後來爬到名校的
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自己本身的努力和企圖心才是最關鍵的!!!!!!
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不過我不否認 感覺名校的學生"平均"家境來說不算差
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06/20 10:51, , 36F
怎樣編班都有利有弊 大家的立場跟偏好不同
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06/20 15:41, , 37F
國小市長議長獎大多會跨區讀中興國中,剩下或沒錢的留原
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06/20 15:43, , 38F
地方,每次放學經過,我曾大概看到至少有10台遊覽車
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06/20 15:44, , 39F
還以為有觀光客累,教室人數超多,中興後段的學生不知道
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也是跟前段班一樣,有受到學校關心嗎?
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06/20 18:19, , 41F
為什我覺得能力分班 跟常態分班 兩者差別上是能力分班這邊
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就一堆國 英 數的加強課 就只是狂上課 狂考試而已阿= =
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小孩才國中 不用這機會再多方接觸其他領域的學習
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每天都是念書 考試 念書 考試 真正扼殺到的是未來的主人翁阿
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我本身投中畢業的 投中老師當然也知道使用能力分班才能滿足
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那些"望子成龍 望女成鳳"的家長 但這樣對學生真的是好事嗎?
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我就不相信每個學生一上國中 就自己認知想考個明星高中念
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而且能力一分班 成績不好的 是否就被貼上標籤?! 讓人冷落
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回頭看還是一句話...中興國中除了資優班 其他素質真的都還好
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這就是能力分班的好處呀,想當初,我進水中,國一導師
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就已經很明確告訴我們未來要面臨到的是什麼,然後一下
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二上實施英數分組,在A組班非常開心呀,然後其他一遇到
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其他課,B組或C組人就在那邊心不甘情不願,要排個考試
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就在那邊叫叫叫,整個很礙手礙腳;到了二下,我也曾疑
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惑過到底要不要能力分班,之後二下進去是震撼教育呀
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三上自己不爭氣出來到了次好,可是也是蠻不賴的,
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如果問我說,國中生涯再來一次,你要選擇哪種?
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我還是會毫不猶豫的說能力分班。
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對了,就是進國中導師有講,然後從國一上就開始盯自己
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的成績,然後才能分到英數A組,還有之後的好班。
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文章代碼(AID): #1C722PCf (Nantou)
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