[評價] 105-1 彭美玲 詩經甲上
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(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:105-1
ψ 授課教師 彭美玲
λ 開課系所與授課對象 中文系群組必修
δ 課程大概內容
本課程以中國第一部詩歌總集─《詩經》為主題文本。如所周知,《詩經》包括風、雅、
頌三體,集結西周初年至春秋中葉宗周及中原諸國詩篇,蔚為先秦時期先民生活文化的百
科全書。歷代詮釋始於《詩序》、毛《傳》、鄭《箋》次第建構的「以史說《詩》」、「
以禮說《詩》」系統,爾後宋人開啟「疑經改經」風習,因「疑《序》」進而「廢《序》
」,另闢「涵泳玩味」、「以情性說《詩》」的門徑。而自清乾、嘉小學、金石學寖盛,
學者深入考索《詩經》音籟、詞彙,多所創獲。時至民初,學界更廣為運用西方考古學、
人類學、民俗學、社會學等多元學科的觀點和方法,大大拓展《詩經》學的研究視野。
在前述背景下,本課程主要採取「選講精讀」方式以親炙原典,過程中隨文解義,務求涵
攝《詩經》詮釋的經典性與多樣性。繼期初敘及《詩經》學一般背景知識和歷代發展簡史
之後,選篇係以十五國風為主,以二雅、三頌為輔,採單元主題編排,擷取名篇佳作逐一
解讀鑑賞,期於原典賞析的過程中,加強同學的基礎訓練,養成研讀經典的專業素質。
Ω 私心推薦指數(以五分計)
★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
參考書目:屈萬里《詩經詮釋》(聯經)、裴普賢《詩經評註讀本》(三民)
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
平時成績40%(含課堂參與、作業、書面報告20%),學期考60%
ρ 考題型式、作業方式
名詞解釋+申論
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
非常好翹的課,老師完全不管,不需要基礎,老師人很好,不過說話有點政治不正確。
Ψ 總結
聽說美玲只是不會教國導而已,詩經非常精彩,大推。
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