[評價] 105-1 王藹農 分析導論一
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(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:105-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)王藹農
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關) 數學系必修/大二
δ 課程大概內容
Chap1 The Real and Complex Number Systems
Chap2 Basic Topology
Chap3 Numerical Sequences and Series
Chap4 Continuity
Chap5 Differentiation
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)Rudin
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
這門課的安排是一堂助教課、兩堂習題課、兩堂教授上課,助教課會帶
課本內容,基本觀念沒什麼問題,習題課是老師的課本改編,大部分
不會太簡單(但是教授看的也很鬆),千萬不要缺習題課
教授上課的基本觀念帶過得非常快,有些開放式課程用了十幾分鐘在講
的內容被濃縮成兩分鐘,然後直接進入一個很高階的套用,如果外系生
如我沒有修過數學系大一微積分,有時候連名詞都要找一下的話一開始
會很不適應,雖然說藹農杯杯人真的很好,下課會讓你問到懂為止,但是
很多時候是連問都無從問起XD
大概學期1/4的時候我開始聽開放式課程,先把章節的每個部份重點弄懂
上課會比較好跟上,此外常常藹農杯杯講了一大串神奇的證明,結論可能
就是開放式課程用比較直觀的方法證出來的一些基本定理(唯一存在),
我是聽陳金次教授的開放式,強者我同學聽交大的拿了A+,總之上課之
前最好要對內容有基本的了解,下課會比較容易把他高深的部分問懂,
會有一股成就感(?)
總之這門課絕對不是給好混的OAO,光是開放式課程還有自己看一下習題
就會花三到四小時每個禮拜,如果像強者我同學專心跟這門課單挑,到
期末會比較沒壓力
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
直接給數據 A+:2 A:2 A-:3 B+:2 B:8 B-:3 C+:4 C:6 C-: 33
是的你沒看錯我也沒打錯,基本上40分就會給過,但是70分以上的幾乎
就最多一個等第,我原始分數72他調到B,也有可能是邊界的就會往上
ρ 考題型式、作業方式
雖然說藹農杯杯的上課境界十分之高,但是考題還算是正常的分導題目,
每次十題,期中考一題4分,期末一題5分,大概有三題左右會是他習題
課的內容,但是那個考前看應該是來不及,建議每堂習題課有問題就要
問,這次期末剛好被開放式課程命中三題,表示課內的內容讀好基本分
還是有
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
加簽好像是全簽,基礎的話...沒修過初微應該也不會想修吧XD
Ψ 總結
上學期大一微甲的時候,藹農杯杯的班上剩下個位數的人,那時候聽到
分導教授是他的時候猶豫了要不要修,一開始也被這樣天馬行空的上課
方式嚇得不要不要的,但是後來慢慢從開放式課程找到重點之後,把藹農
杯杯的課當成有點像補充教材,也比較能吸收
基本上分導就是一門好課,每個教授的風格也讓修課多了一些樂趣,雖然
過程是蠻累的,考前開放式/Rudin/藹農筆記真的很操,回頭來看是蠻有
學到東西的
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不知道成績還在不在,我有拍照如果要的話站內信吧~
噓
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※ 編輯: hochirijay (140.112.25.100), 01/16/2017 13:28:20
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