[通識] A4 曾漢塘邏輯

看板NTUcourse作者doris1016 (~DoR!$~)時間12年前 (2012/02/02 11:50)推噓29(29推 0噓 49→)

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※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）（是／否／其他條件）：是哪一學年度修課： ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄) 曾漢塘 δ 課程大概內容邏輯基本概念語句的判斷語句邏輯有效性的證明與推衍￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣↖以上為期中考範圍定義傳統邏輯的定言命題與定言三段論述詞邏輯非形式謬誤￣￣￣￣￣↖以上為期末考範圍 Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ 肯下功夫想拿高分★★★★ 對邏輯有興趣，但常翹課想靠個人自修★★★★★ 喜歡聽老師講故事★★★★★(反之則只有一顆星XD) η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 《邏輯入門》/曾漢塘第七週上課時通知同學可以自行至新生南路麥當勞3樓的時英出版社購買。確切價格有點忘了，印象中打完折不超過300元。建議下學期有想修課的同學可以自己先買來翻一翻，我想內容應該不會差太多。查了一下課程網，這次是老師相隔兩年後再開設邏輯課程，課本內容有重新編排過，所以可能花了比較多時間。 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 老師以投影片授課(投影片內容跟課本相似度很高)，偶爾會用版書講解，有時後會請助教上台補充XD 除了非形式謬誤時"帥哥"跟"阿花小姐"的故事外，其餘在課本上幾乎都找的到。會穿插很多老師自己的人生經歷&小故事，有時候先講題外話講一節課，剩下的一節課才開始趕課。 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 紮實偏甜。評分方式如下：期中考 30% 期末考 30% 平時作業 40% (原訂有四次作業，但最後只有三次，所以比重調整為13%,13%,14% 另第五週課堂上有出一份加分作業，可加學期成績1分。) 今天看到學期成績，我自己作業成績都超過95分，期中考8X，期末考9X，學期成績A+。老師學期初有特別提過，如果在及格邊緣的人不要去找他求情，助教有可能調分，但遇到這種情形一律當掉。 ρ 考題型式、作業方式可參考#1Eu78uWb (NTU-Exam) 期中考：(第十週考，分ABC三卷) 選擇題(6題，每題3分) 是非題(4題，每題3分) 翻譯(5題，每題3分) 定理證明(2題，每題5分) 說明(2題，每題5分) 論證有效性的證明(6題，每題5~7分) 據老師說基本題有40分，只要基本觀念懂，即使不會證明，要及格仍不會太難。這次星期四班先考，後考的星期二班難度較高，平均分數應該也較低(?)。期末考：(分ABC三卷) 選擇題(10題，每題3分) 是非題(5題，每題3分) 直接推論(2題，每題5分) 述詞邏輯翻譯(3題，每題5分) 范恩圖解(3題，每題5分) 述詞邏輯有效論證證明(2題，每題5分) 無效論證證明(1題，每題5分) 星期二班跟星期四班的題目應該相差不遠，難度也都不高。就算述詞邏輯證明完全不會還是可以拿到不錯的分數XD 期末考幾乎都是作業+考古題，所以一定要念熟!! 雖然期末考的課程範圍難度較高，但老師的考題真的不會為難學生。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師學期初曾警告學生不能翹課，只要翹過一節課，之後就會聽不懂。但後來發現老師上課內容跟課本上幾乎完全一樣，所以自己念課本也可以，第一週一位難求，前一節下課就要趕快趕過去，據我觀察之後出席人數應該有漸減XD 但了交作業或是考試才會爆滿XD 印象中好像不加簽，我是初選二階選上的，加選方式為3，有同學想找老師簽加簽單，老師都會努力勸退XD 不需任何基礎，個人覺得老師人很好，因為是大班制(博雅103)，基本上上課要做什麼老師都不會管，遲到早退應該也無所謂。個人覺得有時候秩序不太好，尤其要交作業當天，台下常常鬧哄哄在討論作業;; Ψ 總結這門課在版上算是有正反兩極的意見，我一直在等成績出來才要PO評價文XD 我自己是星期四班，助教人真的很好(後面詳述)，而我個人也蠻喜歡老師。基本上喜歡的人就是喜歡，但不喜歡的也大有人在，所以建議大家先聽個一兩週，如果不喜歡的趕快退選，不然就像老師說的，期中考後真的會有很多人停修。老師也一在強調這門課絕對不涼，真的沒有騙人，想修涼通識的建議不要選。當初選課時，其實不太了解邏輯到底在學什麼，邏輯在台大一直很熱門的課程，自己還蠻喜歡這種可以幫助自己思考的課程，加上偶然看到曾老師在"大學生了沒"談這門課 http://tinyurl.com/6wrxvok 感覺還蠻有趣XD 前兩三週講的東西都很基本，但之後難度會漸漸提高，語句邏輯是這門課的第一個難關！期中考前真的很後悔自己修了這門課〒▽〒從來沒有缺席，上課也很專心聽，但看到證明題卻完全不知該從何下手QQ 作業也是花很多時間請教修過課的同學、學弟，才拿到不錯的成績XD 考前也花了很多時間唸，但有時就是證明不出來(-┌) 不過讀通之後會有種豁然開朗的感覺XD 期末考範圍的述詞邏輯是這門課最大的挑戰，最傻眼的是老師上課教的內容比較基本，沒有在述詞邏輯著墨太多，且只有單一變元，但出的作業難度卻很高QQ 有兩個以上變元，修過課的同學(不同老師)也表示述詞邏輯難度太高〒▽〒不過可能也因此助教改的比較鬆~ PO這篇有一個目的是要大大稱讚助教，真的很耐心回答學生問題，與星期二班相較之下，ceiba討論區回答問題、改考卷&作業速度真的都算快。這學期修曾老師邏輯的學生有自己開一個FB社團討論，有時候星期二班同學等不到助教回答，PO在社團請星期四班問，得到答案的速度可能還比較快。多虧有這個社團，雖然我自己一個人修課，還是可以有人一起討論:) (不過還是建議有認識的人一起修比較好!!) 期末考前一週才交第三份作業，總共三位助教，不可能在考前改完全班的作業，在老師要求下，助教有讓想先拿考卷的同學登記，後來也有跟同學約時間，作業改的真的很鬆(尤其是最後一次)，想要拉高成績一定要好好把握!!! 我覺得助教真的是這門課很重要的一環，真的很感謝這學期助教的付出！這門課很為人詬病的一點是老師花太多時間講課外的東西。學期前幾週進度有稍微超前課程大綱，但老師常常花太多時間講課外東西，到了後面才開始趕課，或是叫大家自己回家看，有時候又拖延到下課時間。有時候真的會受不了... 不過老師講的人生哲學常帶給我很多的啟發，我也很喜歡聽他說故事，當然常常壓縮到正課時間的確不妥。另外我想提一下考試作弊的事，期中期末考都有發生，期中考助教就有提醒過，而期末考更是助教提醒過後情況並未改善，最後助教甚至有大罵(?)，至於作弊的同學有沒有受到懲罰就不得而知了。總而言之，邏輯會讓人很崩潰，不懂的時候怎麼看就像一堆亂碼，但一旦開竅後，解題時就會很有成就感。雖然只有一學期的課程，但會覺得自己真的學到一門新的學問，也從老師身上學到很多。推薦給對邏輯有興趣，喜歡腦力激盪(?)，又喜歡聽老師講故事的人:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.27.203 ※ 編輯: doris1016 來自: 118.168.27.203 (02/02 11:55)

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jesonk

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DeepRiver226

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thisday

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如果你是說期末考的話，這次的確多虧了星期二班稍微透露考題形式，讓我們對於期末考又重拾了信心，準備起來也輕鬆很多〒▽〒

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airjordanxx

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airjordanxx

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jo6nl

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dryadd52379

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ym920823

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隔太遠了所以修文回一下> < 我個人覺得對於我所聽到關於曾漢塘老師的評價就是兩極。有些人覺得聽他上課學不到東西，自己念比較實在；有些人喜歡聽故事。而我是屬於後者，所以我有在前面推薦指數的最後一句註明一科星XD 我想看推文應該蠻明顯的，就是兩極沒錯XD 之前PO的幾篇都是屬於"不推"的，但底下也有很多人提出相反意見。我喜歡老師的其中一點是，他很認真且願意解答學生的問題，另外有次解答有誤，我寄信詢問老師，老師回信很快，態度也很客氣，這點讓我蠻欣賞的

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jimy00ex

02/02 23:07, , 30^F

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qooh2

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peter506g

02/02 23:50, , 32^F

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