Re: 抗議應該適可而止吧
※ 引述《seeback (~忙碌~)》之銘言:
: ※ 引述《vanli (Toast!)》之銘言:
: : 恩.....贊同您的前面兩句話....
: : 我是一個教育工作者...
: : 老實說,看到新聞時,真的蠻吃驚的,一個知識分子居然有這樣的行為
: : 理由是:守信?
: : 一個年滿18歲的人,應該知道這樣做是妨礙風化吧,而且還有照片為證
: : 不過我想也許他不覺得事情這麼嚴重,因為很多人都這樣做
: : 比如說某樂團的成員也曾裸奔
: : 可是他們同樣觸法了....也許沒人鳥他們,所以大家認為是對的
: : 我贊同一個人說話應該守信,不過代價是什麼很重要
: : 總不能說如果你失信就要蹓鳥、剁手指什麼的......
: : 校方的處罰也許太重(大概是認為污辱學校吧,的確是這樣),
: : 不過在“社會”這所大學,他還沒留下什麼污點
: : 這也是給他警惕吧,我想一定有比蹓鳥更重要的目標和事情等著他去做
: : 還是給他鼓勵,讓他重新振作吧。
: -----------------------
: 你讓我忍不住想要賺p幣了
: 今天重點在於
: 學校的處罰目的
: 應該站在教育的立場,你自己是教育工作者應該也知道
: 處罰重點在於希望改正個人偏差行為
: 想問你:一次記兩大過兩小過代表什麼意義?
: 這在中學階段,應該是那種已經嚴重影響他在學校生存的事情或者錯誤
: 才有可能被一次就記成這個樣子
: 但是問題是,他的行為有那麼嚴重到這種程度嗎?
: 老實跟你說,在學校沒宣佈記過之前,我根本不知道遛鳥俠是哪間學校
: 如果今天學校認為嚴重影響校譽而需要立即處理
: 那應該記他三大過退學,而不是兩大過兩小過
: 你知道那種感覺嗎?就好像架在脖子上的刀一樣
: 那種感覺叫做恐嚇,這種處罰有辦法導正學生的行為嗎?
: 如果你認為可以的話,我會提醒學生好好注意像您這種教育工作者
: 因為心中沒有愛與寬容,學生是永遠學不到愛與寬容的
: 今天長庚如果有愛,就不應該把學生當成商品一樣對待
: 商品的法則就是,不能有瑕疵品的存在,要生產出對公司有利的產品
: 每一個學生都是獨特的個體,您可以把不合你意的人直接排除在這間學校嗎?
: 如果可以,那就請自己願意當成商品的學生去念吧
: 這就是我絕對會去大學博覽會嗆聲的最主要理由
: 我要讓每個有頭腦的高中生都認識到
: 長庚大學是一個喜歡把人當商品規格化標準化的學校
: 喜歡的人請自便,不喜歡的人請跟我一起嗆聲吧
: 順便說一下,他的個人記錄已經永存在歷史裡面,長庚也是
: 這已經是你講的社會大學的一部份了
: p幣賺完
黑man~~~~~
我的重點是,今天他已經成年了,必須為自己的行為負責,
如果今天他只是個國中生、國小生、高中生,的確值得被原諒...
可是他今天是個大學生壓,不能總是以學生的身分來擋錯
我也提到了,我也認為學校以兩大過兩小過來處理的確太嚴重
但是我贊成學校給予懲罰......
另外,關於您的文章中提到的兩句話:
如果你認為可以的話,我會提醒學生好好注意像您這種教育工作者
: 因為心中沒有愛與寬容,學生是永遠學不到愛與寬容的
何以您判斷我會認為他應該記三大過?何以您以一篇文章解讀我是個沒有
愛與寬容的教育者?
諷刺的是,「愛與寬容」是我每天做的事
請你不要以一篇文章作為判讀別人的證據好嗎?
還有一件事,我看到這件新聞的當天,記者就已經說他是長庚大學的學生了
隔了兩天,他才被記過的.....
所以,他還沒被寄過前,我就知道他是長庚的了
我想,應該很多人都知道了.......
還有,您的文章似乎有些火藥味,也許您不贊同我說的,
不過,我的文章也沒有惡意啦,只是純粹個人意見,
希望您可以針對我的文章做回應,不要對我有個人攻擊,謝謝
即使理念不同,也可以理性應對阿.....
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