[問題] 開課系所與3C禁令
阿肥我這學期終於選到國文課了
老師很棒 但
嚴格禁止(在實體課)使用任何3C產品
阿肥我聽到直接哭粗乃
人家早就已經變成Markdown的形狀惹
考試手寫申論題已經是極限
徒手記筆記的能力是想都不用想
以後上課不能用筆電的話老師說三句話我寫五個字 還歪來歪去或擠成一坨 像話ㄇ
估計一堂課只能產出一張醜陋心智圖
也不知道有沒有用 我不是很習慣畫這個 ><
—-
總之阿肥我就在想阿
開課系所跟3C禁令是否有強相關R
我碰過的社會系中文系開的課
都超愛印一堆紙
然後完全不能用平板手機電腦
其他系的課都不會這樣
但顯然阿肥我觀測到的樣本數不夠
所以睡不著就來偉大的NTU版發廢文ㄌ
有掛咪?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.169.20.97 (臺灣)
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可是這門課除了筆記問題讓人崩潰以外,不管是甜涼度還是課程內容都很難找到更好的,
而且一來今年一門想修的硬課沒選到,本來就比較閒了,退選之後就變超超閒(除非找得
到別的國文來補),二來由於個人規劃問題,我有學分壓力,也不希望明後年課表還要被
國文卡著,所以暫時不考慮退選QQ
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那可能沒有,我碰到的案例是大眾媒體與社會(雖然最後沒去。)
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※ 編輯: summer1324 (118.169.20.97 臺灣), 09/24/2021 08:25:26
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國文老師的說法是研究顯示用筆電會影響同學,而且對使用者幫助其實也不大,所以禁止
,之前的社會系老師沒做太多說明,但印象中是怕同學不專心。
對使用者幫助不大這說法不知道是哪來的,但影響同學應該是來自Sana et al., 2013.
(我只在估狗學術花一分鐘快速找了五篇論文參考,如有重要遺漏,歡迎補充。)
實驗一:在一個45分鐘的演講中,所有受試者的主要任務都是用筆電記筆記(之後會考)
,其中一半的受試者需要把握零碎時間摸魚,根據對大學生摸魚習慣的調查,查看跟學業
無關的東西的時間抓在總課時的四成左右。結果顯示摸魚人的理解測試表現比專心人低了
11%。
實驗二:同樣的演講中,受試者改成前述的摸魚人跟新增的紙筆人。紙筆人的主要任務一
樣是記筆記,但一半的紙筆人放眼望去都是紙筆人,一半則很衰小的會看到摸魚人的螢幕
。結果顯示衰小紙筆人的表現比專心紙筆人差了17%。(作者沒有測試專心筆電人對紙筆
人的distraction effect.)
大guy4醬。
值得注意的是,這篇文章主要說明的是邪惡摸魚人害人害己,而沒有對一般課堂的筆電使
用做出全面分析,也沒有測試不同類型與難度的課堂中筆電的影響。
另外,作者在討論中提到,啊所以我們要全面禁筆電嗎?作者說考慮到筆電還是有正面效
果等等等,我們覺得不要禁止。
他們提出的建議是老師可以酌情管制,說明用筆電摸魚對同學的危害,建立良好筆電禮儀
(比如叫要摸魚的人自覺坐到後面去),以及提升課程品質與學生認真上課的內在動機。
我自己是覺得老師如果是擔心干擾同學、而不是反對筆電本身的話,直接把教室切成左邊
筆電區右邊紙筆區就好了,你要用筆電就自己承擔被其他筆電人干擾的風險(當然一樣可
以鼓勵摸魚人坐到後面去,他敢坐第一排就大家一起瞪他瞪到他心裡發寒),這樣不是很
棒棒嗎?
然後筆電幫助其實也不大這點我真的覺得是幹話,雖然根據課程性質和使用者習慣會有所
差異,但有的人在有的課就是需要筆電啊!
尤其這是2013年的論文,近五年來出了那麼多強大的筆記軟體,一堆人從小就在用3C,高
中很廢不需要記筆記,大學直接接筆電或平板,完全無紙化,手寫能力淒慘無比,現在你
說欸欸不能用筆電喔,他剩下的選項不是改用紙筆做筆記,而是直接吃屎。
還有一點就是這種實驗上課和測驗的間隔不會太長,但如果你想要搭建你的知識體系,並
希望兩年後回來看到舊筆記還知道那堂課在幹嘛,我覺得在筆記者能力相近的情況下,用
電腦軟體做筆記的人應該會勝出。
Reference:
Sana, F., Weston, T., & Cepeda, N. J. (2013). Laptop multitasking hinders clas
sroom learning for both users and nearby peers. Computers & Education, 62, 24-
31.
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陳旭昇老師的班對吧?
老師禁筆電,理由如上述(影響同學學習),但平板平放在桌上就隨便你用,所以我都是
iPad+觸控筆+Goodnotes,其實很夠了。
噓
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阿肥我有一顆勤奮好學的心><
老實說我覺得這種說書式的文組課特別需要用筆電做筆記欸,有時候會想記錄那個narrat
ive,系上很多專業課反而只要偶爾寫幾個字,觀念到就好,平板主要是方便查資料裝課
本跟無紙化管理。
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不做筆記應該還是能過啦,所以我也沒退,但還是想記筆記啊,這樣我上課會比較專心,
而且也希望我拿完成績之後還能記得課程中到底在幹嘛。
噓
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窮人沒相機只有手機。
不過我猜上課模式主要應該就是老師講講講,沒什麼好拍的,但我是有考慮過錄音啦,又
覺得之後好像也不太會拿出來放。
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邊緣人悲從中來QQ
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認真!?太過離奇以至無法分辨是事實還是反諷。
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保護當事人還是別說好了,不然感覺像在公審:(
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XDDD
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感謝分享
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印一堆紙本身沒問題啊(還能繁榮造紙業讓世界有更多樹),尤其你們文本又特多,也不
是大家都喜歡看螢幕,只是覺得印一堆紙+不讓習慣無紙化的人拿筆電平板看pdf很靠北。
噓
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QAQ
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看起來3C禁令雖然集中在特定幾個系所,但個別系所的案例其實也很稀少。
※ 編輯: summer1324 (118.169.20.97 臺灣), 09/26/2021 23:54:34
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