Re: [心情] 有教學熱誠的TA
我上個學期剛當過老師的TA
老實說,系上給的TA名額很多,我也不是林軒田老師實驗室的學生,
我碩一的時候當過其他老師甚至別系的TA,我的指導老師那邊也有課程需要TA,
總而言之這並不是一個被迫無奈的選擇,工作量部分其實也早有預期,
畢竟之前修老師的課的時候就知道作業就有這麼多
我承認這門課是我做過的四個TA工作裡份量最重的,但也確實是最開心的
重的程度大概是在每週工作時數上有數量級的差異吧...
我是不敢說我有教學熱誠,但我挺喜歡這個工作的
至少與老師與學生都是有密切聯繫的,在工作中也學習到不少,
或許我當的是選修課TA所以跟必修課狀況不同吧,
真實情況是老師的課每年都會有志願的大學部TA,
大家也知道大學部是沒辦法拿這些錢的,但他們仍然願意無償地參與這些事,
我相信這說明了一些事情
總之我的論點其實只有一個,
擔任老師助教的人都是自願的,在知道工作份量的前提之下
(好吧我得承認我不知道會有這麼多學生一直來為了明顯錯誤的事情吵著要分)
老師也給了我們極大的尊重與權限,而且老師的工作量並不比我們來得小
我相信人是物以類聚的,願意花大量時間在這門課上的老師也就會有一群同樣願意花時間的TA
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