Re: [問題] 教學調查表

看板NTU作者 (奪真書生A.W.)時間14年前 (2011/06/23 18:07), 編輯推噓11(11015)
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因為這件事本身非常嚴重,事關同學們的權益(甚至包括之後選課計算) 所以我剛才透過某位老師的協助下,取得教學評鑑網站的查詢資料頁面 為了隱私,已經將老師、課程、修課人數皆做修改或覆蓋,不用猜測是哪位老師 教師登入觀看教學評鑑流程如下: http://homepage.ntu.edu.tw/~r98322015/001.JPG
info網登入期中教學結果(期末還沒出來) http://homepage.ntu.edu.tw/~r98322015/002.JPG
登進去後看到的頁面,老師有幾門課就能查詢自己的課程 http://homepage.ntu.edu.tw/~r98322015/003.JPG
點進去以後看到的頁面,同學們只有序號,沒有學號 為保護隱私,已蓋掉同學們填答的內容 (這門課修課人數不只如此,此只為填答人數) http://homepage.ntu.edu.tw/~r98322015/004.JPG
為了證明沒有跑出學號,這是另一門課, 圖中的2號跟5號是只有回答空白鍵的,其餘則是有內容的 無論是回答空白鍵或是有內容的都沒有跑出學號 網站就只有這樣,沒有其它部份了 ----- 相信其它有幫老師看過評鑑的人也知道,教學評鑑上並沒有學生的個人資料 序號是依據同學們填答順序,而非學號(怎麼可能都是1到5號在填) 因此,這篇文章至少可以說明 老師從教學評鑑網上是無法直接看到學生個資與填答間的連結的 至於是否有其它管道?老師是否可以透過教務處拿到有學生個資的填答資料? 至少我詢問的老師都表示沒有 我想假如可以拿到確切的紙本證據,或是錄音檔,才更有辦法進行下一步的究責。 -- ███ ◢█◣◢█◣ █ █ ███ █ █ 教師、職員與學生,終究都是台灣大學的一 ██████ █◣█ █ █ █ 個過客。然而,惟有在相互尊重的前提下, ◥████◤ ███ █ █ █ 表達、對話、共識、然後合作--我們終將推 ◥██◤ █◥█ █ █ █ 動改變的巨輪,讓這塊我們心愛的地方可以 ███ ◥◤ █ █ █ ◥█◤ 越來越好,並引以為傲。 ψwearytolove -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.150.172

06/23 18:10, , 1F
推...說看得到的那些人 拿得出證據嗎?
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06/23 18:14, , 2F
有證據推!
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06/23 18:34, , 3F
君子方法當然拿不到,這篇文沒有太大的意義...
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06/23 18:41, , 4F
怎麼會沒有意義?
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06/23 18:41, , 5F
至少我們知道有人不是君子
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06/23 19:06, , 6F
推版主用心 但覺得沒有太大的意義+1
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06/23 19:09, , 7F
要證明看得到比證明看不到困難多了吧
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06/23 19:20, , 8F
看得到比較好證明吧...只要有證據就看得到啊
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06/23 19:28, , 9F
要真的改變這件事,讓人踹貢負責,物證會比人證更有力..
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06/23 19:29, , 10F
有些人沒有填寫意見也是顯示空白 是否表示老師看到
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的結果是按學號排序..= =?
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06/23 19:31, , 12F
見下一篇福利部的文有說,應是照填答順序(假如是真的)
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06/23 19:39, , 13F
沒有人說線上教學評鑑系統本身有問題啦!
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06/23 19:40, , 14F
知道的話一定都是私下透露啊!這才糟糕
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06/23 19:48, , 15F
這篇是期中吧 期末的不一樣吧
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06/23 19:51, , 16F
看的到屬於積極事實 理論上比較好證明 XD
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06/23 22:44, , 17F
不能從網站上看到不代表教授跟學校單位要會要不到
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06/24 00:46, , 18F
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06/25 00:45, , 19F
推用心
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06/25 07:53, , 20F
老師跟助教講沒有,不見得就真的沒有,畢竟在這件事上老師的立
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場與基本上還是會被當成學生的助教不同
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06/25 07:54, , 22F
至於有沒有證據?只能說我沒那麼神通廣大,可以查到有時只是一
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通電話或私下言談,簡單來說就是檯面下的管道
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抱歉我想法比較陰謀論,比較相信學校檯面上呈現給學生的總是
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事實的一小部分,而更多陰暗面不是當事者是不會知道的
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06/26 02:34, , 26F
這跟陳水扁說他無罪一樣沒意義 = =
06/26 02:34, 26F
文章代碼(AID): #1E0n1WRN (NTU)
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