[分享] 如果讓我重做一次研究生/王汎森院士 pa …

看板NTNU_GISE99作者 (水芙蓉)時間15年前 (2010/10/06 18:52), 編輯推噓0(000)
留言0則, 0人參與, 最新討論串2/4 (看更多)
二、一個老師怎麼訓練研究生 第二個,身為老師你要怎麼訓練研究生。 我認為人文科學和社會科學的訓練,哪怕是自然科學的訓練,到研究生階段應該更像 師徒制,所以來自個人和老師、個人和同儕間密切的互動和學習是非常重要的,跟大學部 坐在那邊單純聽課,聽完就走人是不一樣的,相較之下你的生活應該要和你所追求的知識 與解答相結合,並且你往後的生活應該或多或少都和這個探索有相關。 (一)善用與老師的夥伴關係,不斷Research 我常說英文research這個字非常有意義,search是尋找,而research是再尋找,所以每個 人都要research,不斷的一遍一遍再尋找,並進而使你的生活和學習成為一體。中國近代 兵學大師蔣百里在他的兵學書中曾說:「生活條件要跟戰鬥條件一致,近代歐洲凡生活與 戰鬥條件一致者強,凡生活與戰鬥條件不一致者弱。」 我就是藉由這個來說明研究生的生活,你的生活條件與你的戰鬥條件要一致,你的生活是 跟著老師與同學共同成長的,當中你所聽到的每一句話,都可能帶給你無限的啟發。 回想當時我在美國唸書的研究生生活,只要隨便在樓梯口碰到任何一個人,他都有辦法幫 忙解答你語言上的困難,不管是英文、拉丁文、德文、希臘文……等。所以能幫助解決問 題的不單只是你的老師,還包括所有同學以及學習團體。你的學習是跟生活合在一起的。 當我看到有學生呈現被動或是懈怠的時候,我就會用毛澤東的「革命不是請客吃飯!」來 跟他講:「作研究生不是請客吃飯。」 (二)藉由大量閱讀和老師提點,進入研究領域 怎樣進入一個領域最好,我個人覺得只有兩條路,其中一條就是讓他不停的唸書、不停的 報告,這是進入一個陌生的領域最快,又最方便的方法,到最後不知不覺學生就會知道這 個領域有些什麼,我們在不停唸書的時候常常可能會沉溺在細節裡不能自拔,進而失去全 景,導致見樹不見林,或是被那幾句英文困住,而忘記全局在講什麼。藉由學生的報告, 老師可以講述或是釐清其中的精華內容,經由老師幾句提點,就會慢慢打通任督二脈,逐 漸發展一種自發學習的能力,同時也知道碰到問題可以看哪些東西。 就像是我在美國唸書的時候,我修過一些我完全沒有背景知識的國家的歷史,所以我就不 停的唸書、不停的逼著自己吸收,而老師也只是不停的開書目,運用這樣的方式慢慢訓練 ,有一天我不再研究它時,我發現自己仍然有自我生產及蓄發的能力,因為我知道這個學 問大概是什麼樣的輪廓,碰到問題也有能力可以去查詢相關的資料。所以努力讓自己的學 習產生自發的延展性是很重要的。 (三)循序漸進地練習論文寫作 到了碩士或博士最重要的一件事,是完成一篇學位論文,而不管是碩士或博士論文,其規 模都遠比你從小學以來所受的教育、所要寫的東西都還要長得多,雖然我不知道教育方面 的論文情況是如何,但是史學的論文都要寫二、三十萬字,不然就是十幾二十萬字。寫這 麼大的一個篇幅,如何才能有條不紊、條理清楚,並把整體架構組織得通暢可讀?首先, 必須要從一千字、五千字、一萬字循序漸進的訓練,先從少的慢慢寫成多的,而且要在很 短的時間內訓練到可以從一萬字寫到十萬字。 這麼大規模的論文誰都寫得出來,問題是寫得好不好,因為這麼大規模的寫作,有這麼許 多的註腳,還要注意首尾相映,使論述一體成型,而不是散落一地的銅錢;是一間大禮堂 ,而不是一間小小分割的閣樓。為了完成一個大的、完整的、有機的架構模型,必須要從 小規模的篇幅慢慢練習,這是一個最有效的辦法。 因為受電腦的影響,我發現很多學生寫文章能力都大幅下降。寫論文時很重要的一點是, 文筆一定要清楚,不要花俏、不必漂亮,「清楚」是最高指導原則,經過慢慢練習會使你 的文筆跟思考產生一致的連貫性。我常跟學生講不必寫的花俏,不必展現你散文的才能, 因為這是學術論文,所以關鍵在於要寫得非常清楚,如果有好的文筆當然更棒,但那是可 遇不可求的,文采像個人的生命一樣,英文叫style,style本身就像個人一樣帶有一點點 天生。因此最重要的還是把內容陳述清楚,從一萬字到最後十萬字的東西,都要架構井然 、論述清楚、文筆清晰。 我在唸書的時候,有一位歐洲史、英國史的大師Lawrence Stone,他目前已經過世了,曾 經有一本書訪問十位最了不起的史學家,我記得他在訪問中說了一句非常吸引人注意的話 ,他說他英文文筆相當好,所以他一輩子沒有被退過稿。因此文筆清楚或是文筆好,對於 將來文章可被接受的程度有舉足輕重的地位。內容非常重要,有好的表達工具更是具有加 分的作用,但是這裡不是講究漂亮的style,而是論述清楚。 -- 國小:為什麼高山離太陽較近,溫卻較低? 師:(摸頭)你現在不需要知道! 國中:為什麼高山離太陽較近,溫卻較低? 師:(微笑)你長大就會知道! 高中:為什麼高山離太陽較近,溫卻較低? 師:(質疑)以前應該教過! 大學:為什麼高山離太陽較近,溫卻較低? 師:(鄙視)這不是常識? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.122.222.21
文章代碼(AID): #1Ch5Ji5w (NTNU_GISE99)
文章代碼(AID): #1Ch5Ji5w (NTNU_GISE99)