Re: [心情] 給所有台中科技大學的學生(轉錄)
富順哥您好 感謝您撥冗回文
也許是我疏失了沒有完整敘述事情的始末
但是如果今天身為一位專業有素的行政人員
就直接告訴我哪些文件必須要親洽, 而不能只是以致電方式請他們傳真
我當然知道這樣不妥, 但情非得已, 事出緊急, 也只能放手一試
關於網路申請, 我還在校的時候, 除了成績可以上網查,
其他所有的業務幾乎都不能網路申請
如果可以, 我當然很樂見學校的系統現在已經進入電子校園作業的時代
既然所有的中技當時所有的作業一律無法以網路申請,
那更遑論是否持有自然人憑證
關於閱歷過多少老師的問題, 相信您年歲比小妹增長許多, 遇過的老師自然不在話下
人的一生縱使遇到過上百位老師, 永遠比不上遇到一個能夠改變一生的好老師
相信韓愈的<<馬說>>您應該耳熟能詳,
「世有伯樂，然後有千里馬；千里馬常有，而伯樂不常有。」
不是每個人都夠聰明知道自己的長處,
也不是每個人娘胎以來就知道天生我才必有用這個道理,
教育的意義, 自不待言
如果遇到那些不好的老師, 我不往正面看的話,
我早就已經五專休學現在在一中街的某一家服飾店每天重複同樣的話
"喜歡都可以參考看看哦 現在都有在做折扣哦"
中科大目前有5個學院21個系, 財金系的同學受到您的感化教召往正面看
並不代表剩下其他系的同學有這樣的榮幸可以受到您正面的影響
發聲, 不代表我們不正面, 而是代表我們想改變一點什麼,
想讓學弟學妹有良善與親切的讀書環境
不需要從新生報到那天到畢業辦離校都要受一肚子的氣
最後的最後, 如果只有進修部的人員在行政業務上讓同學感受到委屈
您才相當願意傾聽整件事的始末的話, 那我們的對話, 大概是徒勞無功了
而這就是我所知道的, 自掃門前雪的中技
現在的中科大
敬祝
仕途順利
※ 引述《fuhshuenn (愛=我愛的人愛我囉~~)》之銘言：
: 敝人就是那 "某位大" 喔。 ^_^
: 看了您的遭遇，小弟相當感慨，尤其是註冊組那件事，
: 我想註冊組人員不應該有如此不專業且帶有情緒性回答，
: 過去即使沒有個資法的問題，但我們也應注重個人資料，
: 您以電話懇求發一張 "暑修證明"，或許您會認為又無傷大雅，
: 但行政人員並無法確知是您本人，(當然，敝人無法完整了解整件事的始末，
: 僅就文章回應)
: 若然輕易答應您的要求，敢問若不是您本人，事後來追究，誰要負責？
: 有些事，可大可小，對於行政人員來說，這或許是他好不容易得來的工作。
: 一張 "暑修證明" 證明或許沒什麼，但請問未經查證，即發出，沒有行政疏失嗎？
: 所以這件事，重點在於
: 1.如何用電話確認是否為本人。
: 2.行政人員態度的問題。
: 3.無傷大雅的一些證明文件，是否能透過網路申請，但我想一般行政機關，都會要求
: 本人親自領取，但或許以"自然人"憑證，直接網路申請及領取似乎可行。
: 最後，小弟僅就行政問題回覆，關於老師的問題，小弟一路讀到博士畢業，遇到的老師，
: 一定比您多，這百分之十，也請您細細琢磨，通常我會往正面看，若有財金系的同學，
: 您就知道了，對不對阿？財金同學們。^_^
: 最後的最後，若您(所有中科大鄉民)遇到進修部同仁在行政業務上讓您感到委屈，
: 小弟相當願意傾聽整件事的始末，請電 04-22195702。
: 敬祝
: 順心
: 弟 富順 謹上
: ※ 引述《vivicoach (薇薇可棘)》之銘言：
: : 原文恕刪
: : 小妹在唸五專的時候, 我們還是技術學院的年代,
: : 關於某位大回文指出為什麼會被當, 有90％是學生的問題, 10％是老師的問題,
: : 這我不否認, 但是在外語科系還有其他五專部被當的情況就很弔詭了
: : 轉學到一般大學之後我才知道, 在大學除了大一大二的共同國文英文之外
: : 專業科目是幾乎不開暑修的, 除非畢業生有特殊需求,
: : 不達開課人數卻願意自己負擔暑修費用, 才可能有專業科目開課的機會
: : 反觀中技, 我不知道現在是怎樣, 但在我那個年代是年年開暑修,
: : 熱門科目有初中高會, 經濟學, 初中高日, 還有其他的語言專業科目
: : 課程真的那麼難過嗎? 學生程度真的那麼差嗎? 還是老師真的非開暑修不可呢?
: : 大家想想背後的原因是什麼吧
: : 我的經濟學也曾經莫名其妙被當掉了, 跟老師要求看考卷,
: : 他說：「不行啦這個考卷怎麼可以給你看呢? 你自己考差了啊, 去暑修啦加油哦」
: : 那時候還專二, 摸摸鼻子暑修就是了
: : 最後一年, 我專五上的商用英文被當掉了, 不是我英文很爛
: : 是她教得很爛, 我不斷跟系上反應, 也跟老師反應, 後來就跟他槓上了
: : 專五下, 老師說多益考過500還是600, 學期成績就給100分, 也不用來上課
: : 二話不說就直接考了770的多益成績交去, 再也不用看老師的嘴臉
: : 畢業後, 仍然要一邊考轉學考, 一邊暑修商英,
: : 好不容易考上了, 到新學校報到的時候, 新學校要我提供尚未領到畢業證書的證明
: : 這樣我才可以先報到, 暑修完後再補驗畢業證書
: : 新學校在台北, 為了不要讓我台中台北兩邊跑,
: : 新學校便要我撥個電話中技的註冊組, 詢問他們是否可以傳真我的暑修證明
: : 結果我撥了電話, 註冊組的人說的話讓我對這個學校五年的熱忱瞬間瓦解
: : "你憑什麼要我傳真啊？你那個學校是什麼學校？有什麼資格這樣命令我做事？"
: : "你沒有畢業證書不能報到關我什麼事？我為什麼要幫你傳真？"
: : 我當場聽了差點沒哭出來, 把這樣的答覆傳達給新學校
: : 他們也只好苦笑著先讓我簽補驗學力的切結書,
: : 然後請我回中技申請證明自己傳真過去
: : 領到畢業證書之後再帶正本過去查驗
: : 想當初五專五年, 為了老師的教學品質, 學校的不良體制,
: : 找導師, 她叫我找系主任, 系主任叫我找學群群長,
: : 群長叫我找校長, 校長說我們會想辦法改善, 希望學群群長可以盡力配合
: : 同時也希望我不要一時衝動找了媒體或立委, 增加學校作業上的困難
: : 然後, 我回到班上乖乖上課, 什麼都沒有改變, 老師一樣擺爛等退休
: : 認真的老師不是外聘的, 就是那種與世無爭, 淡薄名利的人
: : 這就是我五年間的回憶
: : 畢業後不久, 中技張燈結彩改制成科技大學了
: : 最諷刺的是, 校務行政的評鑑在那次改科大的評鑑中拿到了甲等
: : 比起中科大的名, 我期待的是這所學校能真正為了技職教育盡一點心力
: : 更期待學校從講師到校長都能有把學生視如己出的那份師生之情
: : 我已經畢業很多年了, 現在也都要唸研究所了,
: : 每每返鄉經過三民路看到那座校門, 想著當初自己是抱著多大的興奮走進去的
: : 心中就不免感慨萬分, 希望現在, 已經好很多了.
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