Re: 一個冒冷汗的早上

看板NKNU_Eng91B作者 (普吉島之旅~~~)時間23年前 (2002/07/29 23:38), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《reneetsay (love)》之銘言: : 大家好.. : 幾天沒上版上,想不到又多了這麼多的消息 : 看到了盈萱po的驚心動魄的文章, : 真...是...太精彩啦! : 還好最後是個好結局呀! : 恩... : 說到這我也來分享ㄧ下今天早上自己發生的事넊: 這件事情驚聳的程度可說就用光了我今年份的腎上腺素呀! : 事情是這樣發生的 : 今天是我們學校輔導課第一天 : 之前我沒被通知到要上課, : 也就是說我暑假不需要上輔導課 : 繼續過著悠閒、發呆的日子 : 一大早出發到學校的我,一樣抱著這樣愉快的心情進入了校園 : 可是恐怖的事情就在8:55分時發生了 : 教務處忽然來了一通電話,說要找xx和xx(一個是我另一個是我前是有) : 這時我前室友先去接電話,後來他又叫我去接 : 原來....組長叫我去幫依年級的一班代課,時間呢就是等ㄧ下... : 也就是在距離上課前十分鐘,我必須整理好所有思緒去上課 : 天呀!當時我真是晴天霹靂,啞口無言 : 又不能表現出過渡慌張的情況下, : 我只好雙眼無神、頭腦呆滯的走向教室 : 之後呢.............................................. : ....................................................... : 哈哈哈哈.... : 真是感謝上天. : 一年級剛好要領制服,所以呢,我就這樣閃過了一節囉! : 不過,想不到這件事情還沒了....當我走回辦公室時, : 另一通神秘電話又再度響起 : (又是在距離下一節課前十分鐘) : 又是要英文科老師去代課,這次換二年一班 : 這是當場只有兩位英文科在場, : 太過不巧我是其中一位,而我前室友呢, : 竟在此時,裝呆滯..... : 就這樣..... : 我又帶著徬徨的腳步.....走向了二年一班 : 而這也開始了我痛苦的時刻 : 上課不到幾分鐘.. : 三字經........中式、英式、臺式...紛紛出籠 天ㄚ 我第一次上課 我學生還沒這麼捧場ㄌㄟ... 還多國語言伺候ㄌㄟ...-____________- : 搞的我當時眼冒金星、頭昏腦脹 : 唉唉.... : ㄧ下課馬上跑回去求就... : 想不到我............ : g實習的第一次上台就是如此的慘烈........ : 為何我們學校.....總是這麼愛給實習生驚喜呢? : 呼呼........ : p.s.想請問大家... : 你們如何上銜接課程的音標呀? : 是要上k.k還是自然發音呢? : 我們學校兩個老師..給的答案都不一樣 : 真是讓我困惑死了.. : 還有... : 發音課要如何交比較好呢? : 呼...當個好老師真的很難耶!! 我喔 我用的是康軒的版本 裡面是採用自然發音 我基本上是自然發音降交 可是我也同時也跟他們補充kk 音標的寫法 像自然發音看到u例如music student 這要唸/ju/ 唸給他們聽之後他們會之後 叫他們在u的下面 寫上/ju/ 不要說看到字會唸 可是kk音標的看不懂這樣就不好 發音課怎麼教喔 我是覺得不可能再兩捷克或者四捷克就 想要把所有的發音教玩並且要求學生都會 因為我調查過 大部分都有學過 如果沒學過 當然我們要再這四捷克裡面教玩 帶他們多多練習 然後考試確定他們可以懂 像康軒的那個 銜接教材的考卷後面發音考提還不錯啦 可是考完真的考不好 還不會發音的 當然只能要求他回去練習 隔天下課把那些 學生抓來 叫他們在分辨音給你聽 我都用這方式啦 畢竟以後出去學生的程度有差距 如果老是為了那幾個少數不會的 課程都一直很緩慢前進 我覺得降也不太好 所以還是進度要有 對於那些學習比較緩慢的 就採用私底下補救教學 只是老師 要多花一點時間跟精力去教學生就是了 加油啦 剛開始 大家都會不知所措 等你上個兩三堂了 就比較進入狀況囉 對了當然先鎮住學生你才能進入狀況喔 不然學生沒先管好 課程是很難進行的 :) 加油啦 頭~~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.204.35.162
文章代碼(AID): #zHM5aiw (NKNU_Eng91B)
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