原文恕刪
這學期本人有去參加六長會議，
在場亦不乏對書院有問題或意見的同學。
其他人的問題我不是太肯定所以不提。
我po一下我的問題及想法。
我自己有請教校長.副校長(蔡教務長)，
有沒有一個"平台或空間"讓校方及學生，
針對書院討論和溝通?
否則書院理念的落實難免有問題發生。
如果先和學生討論.溝通，或許情況會改善不少。
學生的反彈程度也會下降。
我有提到
1.上學期的書院通識
2.本次宿舍分配的事情
但是副校長的回答，
如果我沒記錯，宣傳書院的理念外，
就是告訴同學要包容.忍耐，
書院的計畫很完善很不錯，只是會有小瑕疵。
比如書院通識很棒很好，但最後發現沒有適合的時間。
或者說沒有所謂的"住宿權"，而且今年床位沒有比去年少。
校長有段話是說，
自然科學可以在實驗室或電腦裡測試，
但社會科學只能在社會中實驗。
因此總結來說，仍然不知道，
哪裡有能建議.監督書院的地方?
我承認師長們的書院理念很棒，
比如副校長舉了史丹佛精神:
只要史丹佛還存在，美國就不會亡國。
又說政大的書院全台灣都在看。
但是無論是任何政策，或者實驗，
討論及溝通仍是必要的。
如果書院通識先和學生討論過，
如果床位分配先和學生討論過，
如果納入社團先和學生討論過，
如果十社辦公先和學生討論過，
那麼書院的推動難道不會更好.更完善?
而學生也可藉此明白書院的實質理念或內容阿。
打了這麼多，無非還是仍是在問一樣的問題
有沒有一個"平台或空間"讓校方及學生，
針對書院討論和溝通?
ps:針對六長會議的內容，學生會有會議記錄。
不知道能不能去申請來看或哪裡有公佈，
有興趣的同學可以去看看會中的問題及回應。
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