Re: [討論] 智商106算正常嗎?

看板MenTalk作者 (科科)時間11年前 (2013/05/18 23:52), 編輯推噓3(301)
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※ 引述《Iamajoke (Why so serious?)》之銘言: : 我的情況跟這個被噓爆的人其實有點像 : 國小就別提了 : 國中的時候前兩年都沒什麼在唸書 都在打電動 : 成績也都普通 頂多前十名這樣 : 後來第三年學校搞了一個什麼進度班 不得已被抓進去逼著唸書 : 但是我還是覺得好麻煩 常常上課都在睡覺 還有一次寫考卷寫到一半睡著 : 運氣好 給我賽中建中 然後我導師又逼我去報什麼資優班 : 只好心不甘情不願去 同班一個也上建中的也有考 : 我到現在一直不明白為什麼我上資優班他沒上 : 因為實在太懶惰+很愛打電動 上高中看到那些怪物後很慘 成績都倒數的 : 被當一堆 大學只考到一個成大後段科系 同學一堆台大或醫科或出國的 頗呵 : 我國中時沒啥朋友 但是我後來發現是因為我覺得我無法忍受他們的思想 : 我也不是讀什麼明星國中 我那年考上第一志願的人也是個位數而已 : 但我在高中就處的還不錯 滿多談得來的朋友 : 比原po好的地方是好險我大學還有交過女友 這篇模板和我有點像 讓我不得不出來回個文 一樣國小不提 但國中的時候我回家都沒在念書 甚至也沒寫作業 作業都是6:30到校後才寫 (當時有早起習慣 幾乎是最早到校的人) 但不管怎樣考試 都是全班第一名甚至是全校第一名 最後基測也是全鄉最高分 當然可能有點正向循環啦 因為考試考得好 所以受到老師的重視 例如連霸三年的數學和地理小老師 也就是說這兩科至少不能比別人弱 國一被同學選成模範生 班長等等 到了國二老師只好強迫大家不能選重複的人 可惜一樣被選成其他幹部 然後班長三年總共當了三次(每隔一學期就被選上) 每科上課時老師一問其他任何同學不會的 就會轉頭叫我告訴對方答案........... 也就是我什麼都應該會 不會就糗大了 導致我上課的時候極度認真聽講 而回家雖然不念書(家裡連書桌都沒有 也沒有自己房間 只能說念個屁) 但課前預習(一樣是早上空檔) 和課後複習(下課空檔)倒是做的蠻認真的 但是到高中之後就發現自己是一條蛇 當然比腦袋我有自信不比大部分人差 但是很多方面真的明顯差多了 到最後也是接近班上墊底 最後也只撈上成大 然後到大學就很明顯發現普遍程度真的和高中時候有一段差距 輕鬆讀就能理解的各種科目 卻把大部分同學都電的慘兮兮 神奇的是 講成這麼誇張 我應該要連霸書卷了吧? 但是事實上卻沒有 直到我交了一個乖乖牌型女友後才發現問題所在(不同系不同級 現在是前女友了) 因為個性原因 當時轉型成天天龜圖書館(=約會 所以算是天天約會XD) 但因為長久以來的習慣 我一天念書真的很難念超過一小時 基本上念個一遍就算了結 念個兩遍就仁至義盡了 多數時間不是睡覺就是K小說 但我女友完全就是相反類型 她理解力確實不比我好 有些她念不會的科目 我拿起課本和講義看個一兩次 就能反過來教她 (聽起來有點扯 但我也不是說我那科變很強 而是可以幫助她突破某些關節) 但是她念書就是紮紮實實的念 一般來說念三遍是基本 念五遍都不為過 (PS.指的是平常時候 並不是考試前喔 也就是光課後複習就讀成這樣了) 然後我就發現 原來真的有人是可以每天上完課後還念書5小時的那種人 可想而知 這種念法讓她可以連霸她們班上的書卷 而我也因此撈到好處 成績從中上提升到前五名 光以我念書態度來看(極度讓我當時女友感到不屑) 這樣算是很不錯的 我也知道為什麼我就是沒辦法更上一層樓 因為我念書只求理解 懂了並記下八成就覺得很夠了 通常快速念個一遍就能達成(當然這是指上課有認真聽講的情況) 而那些成績真正好的人則是紮實的重複念完所有細節 但就算懂了我卻很難去執行 因為念一遍就能有八成 也就代表之後每次的提升有限 簡單來說就是邊際效益過低 我心裡清楚明瞭只要我肯多花三倍時間 就能從還不錯提升到非常好 而且這時間還是比一般人要省一些 但是三倍欸 那種提升幅度真的很不值得 這輩子我可能很難突破這關了 不值得是因為一樣目標80 我可能可以只花一般人1/3的時間 但如果目標提升到90 我就要花到一般人8成甚至9成的時間 根本是超虧本生意嘛 不過不管怎樣說 我還是蠻慶幸我有這種腦袋的 學起東西來事半功倍這種明顯的好處就不提了 最大好處是讓我無痛轉職 不然以我家裡的情況 念書這檔事根本超不重要 如果我腦袋只有一般 可能現在就是很普通的社會底層 永遠無法體會到書本 或者說偉大點"知識"的樂趣了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.116.127.147

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智商再高 學習再快 eq低,在社會就會無法生存(默)
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05/19 00:34, , 2F
真好
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05/19 06:24, , 3F
上完課能在念五小時書的人實在很猛
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05/19 23:15, , 4F
同校推...
05/19 23:15, 4F
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