Re: [中學] 兩正三角形&重心

看板Math作者 (希望願望成真)時間10年前 (2015/04/26 21:12), 編輯推噓7(7028)
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※ 引述《ooww (另外一個我)》之銘言: : http://imgur.com/n7AgHlG
如圖 : 此為會考模擬考題 非選題 : 誠心發問 : 該怎麼回答才能拿滿分 (1) 證明只有會和不會 沒有什麼叫做才能拿滿分 ∠MAD = ∠NAD = ∠MDA = ∠NDA 且△AMD = △AND => AM = MD = AN = ND => AMDN為菱形 (2) △AMN = △DMN AMDN = 2△AMN = (2/9) △ABC = 6 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.249.203.210 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Math/M.1430053933.A.D9D.html

04/26 21:22, , 1F
寫這麼簡單明瞭,感覺老師會以為只給一半分數,
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04/26 21:22, , 2F
我覺得老師會覺得你怎知道會這樣?未免寫得太理所當
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04/26 21:23, , 3F
然,怎有辦法直接跳這步驟
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04/27 00:33, , 4F
你覺得跳太大就自己再寫細點啊, 你是來請教的還是來
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04/27 00:33, , 5F
當考官的
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04/27 02:44, , 6F
這樣的寫法我會扣分 而且扣不少
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04/27 02:46, , 7F
很多證明題本來就是分步驟給分 能進行到甚麼地步就
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給多少分
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(1)∵ΔABC與ΔDEF為正三角形且D、A分別為重心
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∴AD直線為兩三角形之對稱軸
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然後接續續H大的證明
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04/27 08:21, , 12F
高中證明題的重點就是用到題目沒有的東西就要說明
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以這題為例,如果是我的話會這樣寫:
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04/27 08:21, , 14F
∵△ABC為正三角形,且D為其重心
04/27 08:21, 14F

04/27 08:22, , 15F
∴AD線段為角A的角平分線,即∠MAD = ∠NAD = 30°
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04/27 08:22, , 16F
同理∠MDA = ∠NDA = 30°
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04/27 08:22, , 17F
∠MAD = ∠NAD , AD線段 = AD線段 , ∠MDA = ∠NDA
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04/27 08:22, , 18F
根據ASA全等性質△AMD △AND
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04/27 08:22, , 19F
∴AM線段 = AN線段 , DM線段 = DN線段
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又△AMD為等腰三角形,所以AM線段 = DM線段
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故 AM線段 = AN線段 = DM線段 = DN線段
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因此四邊形 AMDN 為菱形(四邊等長)
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04/27 08:23, , 23F
其實就是H板友這篇文章的解法
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04/27 08:23, , 24F
只是把中間的過程寫清楚就可以了
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04/27 08:24, , 25F
更正:「根據ASA全等性質△AMD全等於△AND」
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符號沒出來
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04/27 08:25, , 27F
甚至你可以在我的第一行和第二行中間補一句:
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「所以D也是△ABC的內心」就更完整一點
04/27 08:25, 28F

04/27 11:29, , 29F
樓上其實可以發一篇0.0"
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04/27 13:39, , 30F
正三角形外心重心內心同一點 課本都有教 課本有的
04/27 13:39, 30F

04/27 13:40, , 31F
以前國中老說就有說過可以拿來用
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04/27 14:03, , 32F
可以用啊 所以我拿來用了
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04/27 14:03, , 33F
我的意思是 用時說清楚你用了他
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04/27 14:03, , 34F
就比較不容易被扣分
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04/28 00:08, , 35F
感謝樓上各位大大
04/28 00:08, 35F
文章代碼(AID): #1LFEGjsT (Math)
文章代碼(AID): #1LFEGjsT (Math)