[中學] 向量與物理消失

看板Math作者時間10年前 (2014/01/30 00:00), 編輯推噓1(107)
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我想發問一個很久以前開始自己一直覺得很玄的問題 我們從小就學了力是向量 比如一個物體擺在光滑斜面上 他的重力我們可以使用向量處理 分解為下滑力與正向力 我們可以這樣做的確切原因是什麼? 我想到了兩個看起來相似又好像有點不同的原因 1、因為力具有大小及方向,符合數學上向量的定義, 所以我們可以使用數學上所有的向量法則分析力 也就是說: 定義出一個符合邏輯的數學運算規則 所有滿足這個定義的事物都可以適用這整套數學系統 2、我們作實驗,比如測定下滑力剛好就是mg sinθ 無數次的經驗讓我們發現 一切力的現象 "剛好"都符合經過數學向量規則所運算出來的結果 也就是說: 適用數學系統的原因不只是這個系統不違背邏輯 而是背後有事實的支持 請問哪一個才是對的呢? 請各位先進賜教 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)

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向量
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01/30 01:39, , 2F
我覺得是 2.,只不過原因是倒過來的
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「向量」是抽象化物理現象中具有方向性的量的運算
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01/30 01:41, , 4F
所以我覺得是先有實驗/經驗的結果才歸結出向量來的
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01/30 02:31, , 5F
同意L大 其實有些有方向性的量不一定適用於向量加法
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01/30 02:33, , 6F
最簡單的例子就是角度變化 θ1+θ2=\=θ2+θ1
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02/01 01:21, , 7F
"背後有事實的支持",這就是"定律"的奧妙。
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定律:必然對的事實,卻永遠無法證明。
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