Re: [討論] 一個疑惑
※ 引述《seaxrrz (天寒 心更寒)》之銘言：
: 請問老師說的有關"有害的數學"那部分
: 有人了解它有害在哪裡嗎?
: 在935篇 □ [轉錄留言] 上天憐憫 中有提到...
: 老師說
: 為什麼有害？
: 因為它提供一種標準，一種態度，一種價值觀，
: 告訴人們，這才是最後的答案。
: 我看不懂
: 有人知道老師所表達的意思嗎?
: 這應該可以討論吧 XD
我記得老師這段話是在說"高等微積分"吧(或許高微只是他舉的例子...但我覺得就是在
說高微吧)
大概的意思是
如果你唸的是數學系....你要懂得如何去欣賞高微的美
但如果你唸的是跟數學系沒有關係的其他科系,千萬不要去碰它.那是個毒藥
===
大學的數學跟高中的數學有著天壤之別的差異
我們教授曾經說...高中所學的一切數學對於大學數學來說都只是一種算數
可能有些人一輩子都不會遇到數學,最多的情況就是一輩子只遇過一種數學...他叫微積分
大學的數學遠比高中來的抽象許多....而且講求的就是"嚴謹"這兩個子
從大家一上大學所接觸到的ε-δ就可以了解了
他其實只是兩個很簡單不過的微小變化符號....卻也是一個進入數學的基礎
想當初在上一些基礎課程的時候...每天就是
for all ε there exist δ s.t balababla...
不要小看這個大家都寫的出來的簡單東西....因為他正式開啟後面領域的一把鑰使
這是數學中的"分析"
另一部份就是所謂的"幾何"..從最基本的離散出發
不過放心...如果你不是數學系的...你根本不用去了解他...會用就好了!
就像大學學的工數化數一樣...計算>>理論證明
去弄懂那些東西太瑣碎了...我是覺得不需要拉ˊˋ
我想老師大概是這樣的意思吧...
後面分隔線下面是我自己的看法
反正面不管念什麼系之前都要先三思啦....
我們系上可是一年可以走快10個人(轉系+重考+21)
總之加油囉!!
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◆ ◆高畫質版本http://www.math.nctu.edu.tw/amcamp/am2004/run.wmv◇◆ ◇
◆◇ 低畫質版本http://www.math.nctu.edu.tw/amcamp/am2004/run_low.wmv◇ ◆◇
◆ ◇◆來點不一樣的 交大應用數學營 ◇ ◆ ◇ ◇ ◇
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