Re: [問卦] 學生們使用AI 會開始有壓力嗎
※ 引述《bosskiss00 (D_A)》之銘言:
: 如題
: 附圖是日本學生血淋淋的案例
: 因為自己的努力成果 完全被AI產出的成果打爆
: 整個崩潰邊緣
: https://i.meee.com.tw/xd482J8.png


: 想問現在還在就學的學生們
: 會有這種壓力嗎?
: 還是說 反正有交東西合格就好了
: 爽爽用
用AI不是壞事 就是工具的提升而已
只是現在有點被汙名化說是應付作業
以後如果腦機接口完美研發 根本就不需要上課
人人都可以是物理大神 在家手搓核彈
我雖然已經脫離學生階段
但就我自己是非本行專業(科技/程式等)的人來學習使用AI來說
光是要學習相關知識就非常耗腦力
AI不只是單純的對話找資料而已 如果是這樣那google幫你找資料就足矣
只是google不會幫你寫作業
現在已經達到了 AI與人類互相訓練 互相利用的階段
你在創作上想辦法如何讓AI了解你在說啥.完美並簡化步驟
但與此同時
你也被AI反向的訓練與接受各種邏輯與設定
就如我在幾年前就有問過說 是否可以做到把我眼睛閉起來腦子中想的東西呈現出來
你可能不是美術專業.但是你眼睛閉起來在腦海中想像卻可以看見很多東西
但是叫你手動畫出來.你是創造不出來的
當時就有人回應我說.很難做不到.因為大家可能光是對於顏色的標準就不會統一
但在AI創作時代.人類研發出模型.所呈現的結果已經反向的定義我們的標準了
不知是好是壞.但大家開始慢慢接受那樣的結果
可能認為. 恩 這就是我腦海中想像的東西或畫面
現在就處於一個尷尬期
你在想讓AI如何簡單聽懂人類說的話
但最後變成AI反向訓練讓人類接受它說的話或創造成果
與其說簡單做完作業 好像作弊
不如要以開放態度 去 更了解和融合AI
說白了一點.其實現在你想學習知識的話 根本不需要老師了
可能是需要教你如何使用AI的老師
關於一些邏輯學 創造力等問題
排斥使用AI 我認為是老師對職業的焦慮吧
只是缺點就如同我說的 到底會不會反向被AI訓練到接受一些事務
你的邏輯和創造力也被侷限住了
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為何一定要本人腦子所寫? 你就是沒聽懂我說的 腦子被鎖死在不可以用AI寫作業
如果老師無法分辨這是你寫的或是AI寫的"心得" 那硬要你自己寫也沒意義了
心得本身就是很沒意義的東西.至於其他作業.不就是統一標準答案嗎
又不是說美術創作 真用手畫的那種作業
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AI的問題點在於. 今天我和LoveSports你 在現實中溝通 那怕是文字
你可能一下就知道我在說啥了
但是AI就必須要直白且看似有邏輯的方式和它說話.AI才會看懂意思
這方面我覺得要加緊升級訓練AI.不然人類真的會被持續反向訓練降低邏輯與創造力
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我記得老高有集說過(有點忘記內容) 不知道是不是說成功學還是啥的
大概就是說越早接觸到新事物並接受的人是比較強的
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所以你還是腦子鎖死阿 我不是說了其實現在要學習不需要老師嗎
我所說的創造力和邏輯老師有教嗎??? 你在學校難道學的不都是已知的死知識??
"那是學校.是去學東西的" 這句話就很好笑
我說了如果未來腦機接口研發成功.你甚至在家或還沒出生就已經學(上傳)完了
你應該是很難接受吧 還是你是老師很焦慮 不願意接受這個事實?
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經過時間訓練和累積.請你提出至少到高中程度有什麼東西AI沒有???(我往低了說)
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AI可以提醒你不要被詐騙.但是會被騙的智障看了電視宣導.和警察在旁邊勸還是會匯錢
已經宣導+現場勸了 這夠你說的基礎嗎? 既然你要說詐騙的話.
我是感覺例子很遷強
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什麼東西是你認為不知道的?你想要學習多高深的東西是AI不知道的?
你去學校學 你問了你不知道的東西.老師一定知道?老師能像AI一樣即時查資料給你?
大學有機會接觸到最前沿的東西.你這句話就完全鎖死了腦
老高有一集說.大家學知識是為了以後賺錢.但全世界所有的學校沒有直接教你如何賺錢
最前沿的東西是啥?技術嗎?還是哪個老師發現了圓周率結尾?
還是誰發現了黑洞?白洞?穿越技術?
你說的東西都和一般老百姓無關
而且我此文說了 撇開材料不說.你都有可能在家手搓核彈.這樣還不夠嗎?
你是想超越愛因斯坦還是誰呢?
這麼"前沿"的東西.根本就是毫無邊際的反駁而已
做實驗或是發現新公式之類的創新.不是你一個大學生甚至博士生需要知道的吧?
況且.這個新東西一出來.你也就會知道並且學習了
除非你想當創新者 甚至造物者?
撇開人際關係互動相處.運動.藝術創作.我真想不到還有必須到學校學習的必要性
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※ 編輯: PCC9169 (123.0.211.110 臺灣), 11/12/2025 06:23:50
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