Re: [問卦] 古文用不到就不要學 我們回六年國教吧已回收

看板Gossiping作者 (レクサス大将軍)時間4年前 (2022/03/24 23:01), 4年前編輯推噓3(4推 1噓 29→)
留言34則, 8人參與, 4年前最新討論串12/13 (看更多)
其實長大了開始工作一段時間才明白一個道理，小時候在學校學的東西，「內容本身」很 多當然是對後來出社會幫助沒有很大，但是我覺得重點是「學習過程」對於邏輯思考以及 解決問題的訓練。 古文本身當然對於使用白話文的我們來說，沒什麼特別用處，頂多就是，古文學得好，文 筆可能會比較好、用詞比較容易達意，這些能力在某些行業很重要，但對於很多人來說， 頂多只是偶爾讓人稱讚一下文學底蘊不錯，沒太大用處。但是事實上，在解析古文的過程 中，其實是一種邏輯，然後是一種對於文字脈絡解析的訓練，這個訓練其實是重要的。只 是這種訓練，效果往往不會馬上呈現，這些能力都是靠不斷累積後才會慢慢浮現。 如果真的學什麼東西都講求一定要實用，那真的應該直接去讀技職體系，然後接受完12年 教育就應該出社會。其實大學、研究所教的東西，也是透過一些比較高深的學問與理論， 來訓練一個人的邏輯與思考能力。 另外就是，雖然很多人對於我們從高中到大學要靠考大型聯合考試來分配學校這個制度覺 得不以為然，但是事實證明這個制度縱然不完美，卻是一種能快速且公平地去選才的制度 。畢竟，真的能力好的人，做什麼事情都不會太差；學習表現有一定水準的人，基本上在 社會上會變得很慘的機會就是相對低，因為代表這些人本身就具備了一定程度適應這個社 會的能力。 所以，實在不必要整天詆毀這些東西。仔細去想想，當前這些在社會上佔據高位的企業家 、技術人才、政治人物們，除了少數幾個例外的神人、奇人或是靠什麼其他特殊能力(例 如懂得怎麼投胎)的人以外，大部分不也是透過這套系統的篩選作為其後續可以出人頭地 的基礎嗎？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.43.126.97 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1648134102.A.DC0.html
推
03/24 23:03, 4年前 , 1F
聯考這套系統我想是有可議之處
03/24 23:03, 1F
→
03/24 23:03, 4年前 , 2F
不全是誒 文組好學生學習力也是頗強
03/24 23:03, 2F
→
03/24 23:03, 4年前 , 3F
古文教學方式也不該用填鴨式背誦
03/24 23:03, 3F
所以那是教育的方法要改變，而不是這套東西不好 ※ 編輯: jason0330 (114.43.126.97 臺灣), 03/24/2022 23:04:28
→
03/24 23:03, 4年前 , 4F
但就業就是遠遜於工科後段中的後段生
03/24 23:03, 4F
這是另外一個層次的問題，那是產值所造成的。雖然一個領域的貢獻度不應該單就產值來 衡量，但產值就是最現實的問題。可是再怎麼樣，這些學習表現不錯的人，還是不那麼容 易變成一無是處的人。
→
03/24 23:04, 4年前 , 5F
但古文本身是沒問題的
03/24 23:04, 5F
→
03/24 23:04, 4年前 , 6F
一如學習科學學科縱然用不到 物理化學生物
03/24 23:04, 6F
→
03/24 23:05, 4年前 , 7F
也一直在我們身邊
03/24 23:05, 7F
※ 編輯: jason0330 (114.43.126.97 臺灣), 03/24/2022 23:07:21
→
03/24 23:05, 4年前 , 8F
古文也是 日常所說所寫文字成語等等也都有
03/24 23:05, 8F
→
03/24 23:06, 4年前 , 9F
反正我7年級根本就沒背到什麼古文
03/24 23:06, 9F
→
03/24 23:06, 4年前 , 10F
古文的影子
03/24 23:06, 10F
→
03/24 23:06, 4年前 , 11F
有點搞不懂到底是什麼年代才會要狂背
03/24 23:06, 11F
→
03/24 23:07, 4年前 , 12F
中學六年大概背了.. 不超過5篇吧
03/24 23:07, 12F
→
03/24 23:07, 4年前 , 13F
詩背的比較多一點 不過好像是小學背的
03/24 23:07, 13F
噓
03/24 23:08, 4年前 , 14F
幹話一堆 怎麼不去背聖經
03/24 23:08, 14F
我從頭到尾沒說要背古文，是要用理解、分析的
推
03/24 23:09, 4年前 , 15F
如果重點是訓練過程 高中為何還要
03/24 23:09, 15F
→
03/24 23:09, 4年前 , 16F
而且考試根本不考背啊 都文意理解而已..
03/24 23:09, 16F
→
03/24 23:09, 4年前 , 17F
分文理組
03/24 23:09, 17F
雖然學習基本上都是有幫助的，但專業的東西多少還是要考慮比較利益，有些人對某些領 域的學習效率就是比較高，所以適合往哪個領域，這樣才能達成社會分工吧？ ※ 編輯: jason0330 (114.43.126.97 臺灣), 03/24/2022 23:16:07
→
03/24 23:33, 4年前 , 18F
很多人一直反對背誦，不知道這些人小時侯
03/24 23:33, 18F
→
03/24 23:33, 4年前 , 19F
是不是都用建構式數學來理解九九乘法表？
03/24 23:33, 19F
推
03/25 07:17, 4年前 , 20F
背誦(不一定僅止於背古文)與理解，學思
03/25 07:17, 20F
→
03/25 07:17, 4年前 , 21F
要並重，確實很多時候是教法問題而不是
03/25 07:17, 21F
→
03/25 07:18, 4年前 , 22F
內容問題，對文字的理解如果比較好，可
03/25 07:18, 22F
→
03/25 07:19, 4年前 , 23F
以嫻熟運用，是一種能力。其實日常生活
03/25 07:19, 23F
→
03/25 07:20, 4年前 , 24F
中也有很多介於古文與白話文中間的詞彙
03/25 07:20, 24F
→
03/25 07:24, 4年前 , 25F
03/25 07:24, 25F
推
03/25 08:52, 4年前 , 26F
每套系統都可以篩選 不同標準不同成果
03/25 08:52, 26F
→
03/25 08:52, 4年前 , 27F
換套標準 會是不同人 就如同中世紀 以
03/25 08:52, 27F
→
03/25 08:52, 4年前 , 28F
血統當門票 以宗教虔誠來當城主門檻
03/25 08:52, 28F
→
03/25 08:54, 4年前 , 29F
如果以商業管理與法律專業來篩選城主
03/25 08:54, 29F
→
03/25 08:54, 4年前 , 30F
也是能擠出一些人選 不過跟前者差很多
03/25 08:54, 30F
→
03/25 08:57, 4年前 , 31F
解析古文 是一種邏輯 本身是沒有證據
03/25 08:57, 31F
→
03/25 08:57, 4年前 , 32F
支撐的 你只能說，以古文資料庫比對
03/25 08:57, 32F
→
03/25 08:57, 4年前 , 33F
猜前人在講什麼，比對出來是一則廢文
03/25 08:57, 33F
→
03/25 08:57, 4年前 , 34F
並不會訓練到邏輯…
03/25 08:57, 34F
‣ 更多 jason0330 的文章
文章代碼(AID): #1YF8VMt0 (Gossiping)
討論串 (同標題文章)
完整討論串 (本文為第 12 之 13 篇)：
排序： 最新先 | 最舊先 | 留言數
在新視窗開啟完整討論串 (共13篇)
‣ 更多 jason0330 的文章
文章代碼(AID): #1YF8VMt0 (Gossiping)