Re: [爆卦] 台中一中音樂老師暴怒白雲前傳
※ 引述《danielKao (NewHeartBeat)》之銘言:
: ※ 引述《winnabe (請你不要迷戀哥)》之銘言:
: : 整篇聽你在說幹話
: : 你不是被取難聽綽號的 你有資格評論三小
: : 人家都擺明跟你說他不喜歡了
: : 你繼續弄 還當面弄
: : 你他媽就是你白目
: : 今天是因為你是學生
: : 大部分會看你是學生身份不跟你計較
: : 要不然這老師提告 保證成立
: : 還什麼雅量、EQ勒
: : 被你們這些垃圾取笑取綽號是應該的?
: : 這他媽就叫「霸凌」
: : 一起弄人就叫「關係霸凌」
: : 我隔壁鄰居國小小妹妹每天被一群人叫肥婆
: : 老師制止了 家長出面了
: : 但同學私底下還繼續弄她
: : 還說她去打小報告 集體不跟她說話
: : 弄到要寫遺書割腕
: : 最後轉學走人 轉學前鄰居爆氣全告
: : 全部弄人的全部法院見
: : 全部被起訴 家長連帶處分
: : 我真搞不懂
: : 你們這些覺得這樣弄人很ok的腦子在想啥
: : 只是因為當事人不是你
: : 被你們弄的同學只是當下隱忍或被迫接受
: : 我就不信你同學被鬧沒爆氣過
: : 你說她教的爛 她活該被弄
: : 那你的雅量勒
: : 這種營養課又不影響升學 你又在靠北什麼
: : 報告隨便交交 60分過就好了
: : 再看她不爽 投訴她就好了
: : 有必要當面羞辱人 故意弄上全國版面?
: : 根本他媽雙重標準
: : 「嚴以待人 寬以律己」
: : 講一堆似是而非的幹話有意義嗎
: —
: 我就問建議老師提告的人到底有沒有站在老師的教學生涯設想啦。
: 今天這位老師已經在中一中被十多年來的同學們都用這個綽號嘲笑,就是表示中一中的
學
: 假設真的告得成了,其實所有中一中的學生、甚至全台灣高中生,都會認為她就是那種
開
: 從另外一個角度想,今天霸凌者與被霸凌者的關係不是那種告一告就可以一輩子不見面
的
: 身為曾經讀男校的學生,我可以很有信心地說:高中男生的屁孩就是看到這個老師的反
應
: 至於應該要怎麼做,我認為如果這位老師沒辦法用另外一種態度去面對這件事、去讓同
學
: -----
對事情分為對事情的態度和對事情處理的方法
對此事情的態度,我是認同這是學生對老師的集體霸凌
當然,學生可能以為只是開玩笑而已,大多數的霸凌,霸凌方都只是認為是在開玩笑
而對此事情的處理方法則跟對事情的態度不同,是看實際面的
因為很明白清楚的,這世界並不完美,不是八掛板認同這是霸凌,霸凌就會停止
實際就是學生以為只是開玩笑的程度,但事實上老師很受傷
所以有智慧的處理,讓學生了解到這已經不是玩笑的程度了
且放寬心胸,取得同學的認同,進而解決矛盾
以上兩行是狗屁
老師若是有辦法做到這樣,早就不會被欺負了
而且以曾經被類欺負的過來人角度來看
被欺負常常是一種氣質
沒這種氣質的人,硬起來反擊會讓人下次不敢欺負
軟著放寬心胸,會取得同學的尊重而停止欺負
但有被欺負氣質的人,硬起來反擊只會讓人覺得欺負他很好玩
而軟著放寬心胸則會讓人覺得欺負起來很順手,沒有什麼後果
總之不管太硬還是太軟都會被欺負
所以我是支持提告,提告雖然不能保証讓老師在其它屆不會被欺負
但至少能保証讓老師在這一屆不會被欺負,讓學生知道老師是真的不認為這只是玩笑
然後在下一屆時,學著跟學生保持距離,以減少聽到學生用白雲嘲笑的機會
當學生用公開,在報告上屈辱時,忍著過去,然後給超低分數,而不要選擇起沖突
讓學生了解開這一時的玩笑,結果拿到會影響升學的超低分數
只有這樣,漸漸淡出學生的視線,才會慢慢的脫離被欺負的情況
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回應的這篇文章 最原始的部分就有被說白雲的片段 雖然看起來不是最原始新聞提到的南
北管報告 但南北管的報告沒有白雲 跟這個老師有沒有被欺負是兩回事 一定要南北管報
告有白雲 這個老師才算被欺負?
※ 編輯: nildraz (42.72.126.200 臺灣), 03/14/2022 14:09:54
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