Re: [問卦]以前技術學院都是誰在讀的啊？

看板Gossiping作者todao (心裡有數)時間5年前 (2020/09/05 17:44)推噓4(4推 0噓 9→)

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你說的年代全國就一間->台灣工業技術學院系名跟普大也不一樣例如普大是「電子工程學系」->工程教育工技院是「電子工程技術系」->工程技術教育 ↑這就是技職大學的特色雖然都是四年制學士班普大跟技大的課程內涵跟培養方向是不同的以上述電子專業為例：普大->研發工程師技大->製程/品管工程師而且這個「工程技術」的理論不是台灣自己掰的國際上就是這樣分類的台灣當時就是跟著主流走再回到現代因為普大狂設技大也跟著狂設一堆好的專科變成技大後師資跟教材都跟普大沒兩樣不但沒達到預期培養目標->工程技術人才專科學制還因此空洞化了明明中級技術人才由專科來養成是cp值最高的歐陸不少國家跟日本、香港的專技人員一堆都是專科學制培養出來的他們會比台灣落後嗎？台灣人被「唯有讀書高」洗過頭了所以聽到專科學制就覺得比學士班低事實上雖然都是國中後五年但四年制學士班唸完大二的專業能力還沒有五專畢業強 ↑這觀念對很多台灣人來說是無法接受的因為台灣人習慣用表面的修業年限來論事不要說日本香港歐陸先進國家了連中國的技職教育都不會有這種修業年限的迷思例如中國的這所高級技工學校↓ https://tinyurl.com/y6lf336q 同樣的專業招收初中生畢業讀5年->高級技工那招收高中畢業生要讀幾年才能成為高級技工？按台灣人的思維模式大概會覺得是2年因為高中3年+高中後2年=5年但其實是3年因為高中畢業生的專業技能是0 不可能唸個2年就跟初中後唸5年的達到同等技能所以同樣高級技工教育初中畢唸5年，高中畢要唸3年這個設計是很合理的 (台灣的五專是技術員教育，跟中國的五年制技工教育內涵不同，雖然都五年) 中國沒有特別先進他們只是學習世界主流技職教育的思維歐陸先進國家或日本香港也都一樣是台灣歪掉了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.200.194.4 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1599299061.A.06B.html

推

Dreampen

09/05 17:47, 5年前 , 1^F

09/05 17:47, 1^F

→

avgirl

09/05 17:47, 5年前 , 2^F

09/05 17:47, 2^F

就是說這個學制是為了培養哪種人才存在的？

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Dreampen

09/05 17:47, 5年前 , 3^F