Re: [新聞] 國文師:易寫難工 開店不只營生、還要利他

看板Gossiping作者 (豬豬學姊超級可愛)時間5年前 (2020/05/18 02:25), 5年前編輯推噓32(40推 8噓 80→)
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※ 引述《koheik2 (ko)》之銘言： : 會考寫作／國文師：易寫難工！開店不只營生、還要利他 : 2020-05-16 17:36 聯合報 / 記者徐如宜 : 今年國中教育會考的寫作測驗題目是「我想開一家這樣的店」，學生想開的店包括披薩店 : 、小咖啡店、寵物店等。高雄市中山高中國文教師胡婉君表示，今年的題目「易寫難工」 : ，命題者想從中看到學生的價值觀，15歲的孩子要了解到開店不只是為了營生，還要「利 : 他」。 : 胡婉君表示，去年題目是「青銀共居」，今年則是「我想開一家這樣的店」，都是圖文結 : 合加生活情境的題型，是任務型的命題寫作，考驗的是學生的聯想與建構能力。 : 胡婉君說，試題中的圖文是寫作的切口，孩子不能蒙著眼睛想寫什麼就寫什麼，引導式的 : 命題寫作必須先理解、整合、拆解命題者到底要從哪個面向出發？ : 今年就是用四個圖文，開一家提供老人做服務、開一間溫暖小書店、或是透過行動車提供 : 偏鄉的便利性、或是現今的網路科技跨區域性流通，這四個切口都是在提醒學生：你想開 : 一家什麼樣的店？ : 這家店要用系統性的思考，抓出最上層的核心概念，開店不應只是一個「營生」的行為， : 而是要能夠「利他」，小到周邊的人，大到對社會提供愛與溫暖。今年的寫作題目，也回 : 應了新課綱中的「自主行動力」。 我相信這位國文老師講的應該就是命題者的期望 然後，我真心覺得，不是作文課沒用，是給這群國文老師教的作文課沒用。 「開店不只是為了營生，還要利他」 這他媽的到底是誰講的？ 連我這個長大的人都不知道要怎麼證成這句話 只要國文教學繼續給這群人把持，這科目就會一直是大家心目中的垃圾科目 -- 「上野的街道，就由我們Colors守護！」 @tochiro0830 https://i.imgur.com/tORmryZ.jpg
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 71.198.27.180 (美國) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1589739946.A.EDB.html
噓
05/18 02:26, 5年前 , 1F
企業有社會責任阿
05/18 02:26, 1F
推
05/18 02:27, 5年前 , 2F
其實沒有錯啊 很多很賺錢的小吃店
05/18 02:27, 2F
→
05/18 02:28, 5年前 , 3F
已經賺到即使不開也不會怎樣 但為了忠實顧客
05/18 02:28, 3F
推
05/18 02:28, 5年前 , 4F
企業功能就是幫股東賺錢 其他都是達成目的的手段
05/18 02:28, 4F
→
05/18 02:28, 5年前 , 5F
社會責任根本笑話
05/18 02:28, 5F
→
05/18 02:28, 5年前 , 6F
這次題目算好了 把理念目標包裝得漂亮是必學技能吧
05/18 02:28, 6F
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05/18 02:28, 5年前 , 7F
能吃到感動與回憶 才繼續開 這也是利他
05/18 02:28, 7F
你搞錯我這篇的重點了。我訐譙的地方在於他們不應該預設這價值觀才是正確的 如果他們繼續保持這種思維，國文永遠就是垃圾科目
→
05/18 02:28, 5年前 , 8F
這個社會就是要靠這個無誤像想當然律師發大財入學都要寫
05/18 02:28, 8F
→
05/18 02:29, 5年前 , 9F
或是對長輩講自己不只營生還要利他不然一定被抹成品行差
05/18 02:29, 9F
→
05/18 02:30, 5年前 , 10F
蜜蜂的寓言 懂？
05/18 02:30, 10F
→
05/18 02:30, 5年前 , 11F
從小不這樣的人連個門票都討不到一輩子只能撿角惹...
05/18 02:30, 11F
噓
05/18 02:30, 5年前 , 12F
在學期間本來就崇尚善良的觀念
05/18 02:30, 12F
喔 這就是很妙的地方了。 「要求開店的人不只是要賺錢還要想到利他」這想法在我看起來一點都不善良
→
05/18 02:30, 5年前 , 13F
非常重要啊...
05/18 02:30, 13F
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05/18 02:31, 5年前 , 14F
你拿大人的東西丟到小學你不覺得怪嗎
05/18 02:31, 14F
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05/18 02:31, 5年前 , 15F
拍謝 我只能撿角
05/18 02:31, 15F
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05/18 02:31, 5年前 , 16F
還是小學一年級先看 我不是教你詐？
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05/18 02:32, 5年前 , 17F
老師立意良善 社會才會正向
05/18 02:32, 17F
笑了 這哪裡正向？ 很像對岸的和諧社會才是真的
→
05/18 02:32, 5年前 , 18F
所以你不是老師你知道嗎 你懂教育嗎？
05/18 02:32, 18F
推
05/18 02:32, 5年前 , 19F
文
05/18 02:32, 19F
推
05/18 02:33, 5年前 , 20F
我只知教育界一堆垃圾
05/18 02:33, 20F
→
05/18 02:33, 5年前 , 21F
利他是一個善的舉動 盈利為目的你要不要學生寫一篇行
05/18 02:33, 21F
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05/18 02:33, 5年前 , 22F
跟國軍一樣爛
05/18 02:33, 22F
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05/18 02:33, 5年前 , 23F
銷企劃 然後怎麼計劃上市上櫃 ？
05/18 02:33, 23F
這我沒有問題啊 我覺得作文是在看學生怎麼組織並闡述自己想法
推
05/18 02:33, 5年前 , 24F
聽說國內的遊樂園除了麗寶 其他間在非疫情期間
05/18 02:33, 24F
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05/18 02:34, 5年前 , 25F
利他為善的舉動看不懂是不是啦
05/18 02:34, 25F
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05/18 02:34, 5年前 , 26F
花了10幾年被灌輸社會是美好的假象 這不是誤人子弟是什麼
05/18 02:34, 26F
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05/18 02:34, 5年前 , 27F
寫作還是寫行銷企劃 你搞懂了沒
05/18 02:34, 27F
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05/18 02:35, 5年前 , 28F
學生怎麼組織 老師也有評分考量
05/18 02:35, 28F
你評論學生怎麼組織他的想法我沒意見啊。問題是題目底下隱含既定價值觀是三小？
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05/18 02:35, 5年前 , 29F
營運狀況也沒多好 不賺錢 怎麼不全部關一關
05/18 02:35, 29F
→
05/18 02:35, 5年前 , 30F
先入為主不去想別人的想法真的是
05/18 02:35, 30F
誰沒有去想？ 我就是反對這種「因為我覺得好所以大家一定要跟我想得一樣」的命題
推
05/18 02:36, 5年前 , 31F
賺錢合法繳稅其實就是一種利他了，沒你想的那麼複雜
05/18 02:36, 31F
推
05/18 02:36, 5年前 , 32F
遇到奇人了
05/18 02:36, 32F
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05/18 02:36, 5年前 , 33F
聽不懂？ 教育本來就崇尚善良為本
05/18 02:36, 33F
還有 55 則推文
還有 3 段內文
推
05/18 06:53, 5年前 , 89F
講假掰話博好名聲才能得到更大的利益，這老師題目出
05/18 06:53, 89F
→
05/18 06:53, 5年前 , 90F
得好，夠世故
05/18 06:53, 90F
推
05/18 07:03, 5年前 , 91F
戰起來，嘴人也算利他
05/18 07:03, 91F
推
05/18 07:21, 5年前 , 92F
懂原po的意思，但作文本意就是訓練學生說場面話、當偽君
05/18 07:21, 92F
→
05/18 07:21, 5年前 , 93F
子，有了這項技能在職場上就是無往不利。
05/18 07:21, 93F
噓
05/18 07:23, 5年前 , 94F
你是不是反社會者
05/18 07:23, 94F
→
05/18 07:23, 5年前 , 95F
我現在嘴你也是為大家好 這也是利他 懂?
05/18 07:23, 95F
→
05/18 07:25, 5年前 , 96F
我以前沒得選 現在我想做個好人 。
05/18 07:25, 96F
推
05/18 07:28, 5年前 , 97F
贊成作文老師 從良善方面 開店即是為了對社會有幫助
05/18 07:28, 97F
→
05/18 07:28, 5年前 , 98F
從利己方面 怎麼把自私包裝成利他也是種學問
05/18 07:28, 98F
→
05/18 07:29, 5年前 , 99F
做好人很難 讓別人知道你是個好人更難
05/18 07:29, 99F
推
05/18 07:33, 5年前 , 100F
企業當然有利他的責任，不然你賣毒油、排毒液都可以賺錢；但
05/18 07:33, 100F
→
05/18 07:33, 5年前 , 101F
還是有企業追求環保。
05/18 07:33, 101F
→
05/18 07:35, 5年前 , 102F
戴勝益的書店營生比例為零，完全不符合題目
05/18 07:35, 102F
噓
05/18 07:37, 5年前 , 103F
哈哈哈哈，真是蛋頭老師，還利他，是多沒社會經驗才會
05/18 07:37, 103F
→
05/18 07:37, 5年前 , 104F
講這種蠢話
05/18 07:37, 104F
→
05/18 07:38, 5年前 , 105F
補推
05/18 07:38, 105F
推
05/18 07:41, 5年前 , 106F
我想開個學店 學不到東西沒關係 有付錢就好
05/18 07:41, 106F
→
05/18 07:43, 5年前 , 107F
想開個武漢P4實驗室 研究減少人口的方法 替地球舒壓
05/18 07:43, 107F
→
05/18 07:54, 5年前 , 108F
要講互利 純粹利他就是不存在 阿 有啦 宗教
05/18 07:54, 108F
→
05/18 07:58, 5年前 , 109F
還好吧 題目舉的例子比較像共好 沒這個老師講的那麼誇
05/18 07:58, 109F
→
05/18 07:58, 5年前 , 110F
張
05/18 07:58, 110F
→
05/18 08:11, 5年前 , 111F
只要能營生就是利他了
05/18 08:11, 111F
→
05/18 08:39, 5年前 , 112F
教學理念是對啦 只是現在小孩社會化太早 不會接受
05/18 08:39, 112F
推
05/18 08:46, 5年前 , 113F
所以很多店都包裝成善良當賣點 例如來消費就捐錢之類的
05/18 08:46, 113F
→
05/18 08:46, 5年前 , 114F
...這社會從小就教你騙人 而不是表達真實的想法
05/18 08:46, 114F
推
05/18 08:59, 5年前 , 115F
應該要說開店這種生死存亡的事情，你跟我說要利他，
05/18 08:59, 115F
推
05/18 08:59, 5年前 , 116F
我明白你的意思，但如果你把它想成寫公司宣傳企劃就
05/18 08:59, 116F
→
05/18 08:59, 5年前 , 117F
這個想法有點天真，會害死不知道多少以後開店的學生
05/18 08:59, 117F
→
05/18 08:59, 5年前 , 118F
一點問題都沒有了，這是讓學生提早體驗社會現實XD
05/18 08:59, 118F
推
05/18 09:28, 5年前 , 119F
這題目家裡開公司的超好寫...
05/18 09:28, 119F
→
05/18 10:11, 5年前 , 120F
息怒，只要貨物流通，經濟運作也可以算利他。雖說這老
05/18 10:11, 120F
→
05/18 10:11, 5年前 , 121F
師說的利他，很可能跟你想的一樣。
05/18 10:11, 121F
→
05/18 10:30, 5年前 , 122F
可是我不認為這個老師講的利他是講什麼繳稅跟經濟運作欸
05/18 10:30, 122F
→
05/18 10:30, 5年前 , 123F
，單純就是要學生寫假掰話而已吧，例如什麼獲利捐幾啪出
05/18 10:30, 123F
→
05/18 10:31, 5年前 , 124F
來，提供清寒學生獎學金，讓身心障礙的人優先就職，而我
05/18 10:31, 124F
→
05/18 10:31, 5年前 , 125F
本人也會帶頭在假日時去做愛心或環保活動讓員工有個榜樣
05/18 10:31, 125F
→
05/18 10:31, 5年前 , 126F
或者之後固定舉辦活動讓社會重視什麼什麼之類的吧。
05/18 10:31, 126F
噓
05/18 12:40, 5年前 , 127F
開店不利他不然是要專門開一間害別人的店嗎
05/18 12:40, 127F
推
05/18 13:58, 5年前 , 128F
國文課真的廢 不該成為考試科目
05/18 13:58, 128F
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