Re: [問卦] 教授懷疑學生作弊但沒有證據?
這老師考完試還沒送成績就找你同學談真的很佛心好嗎,該有點誠意去解決問題。
說兩個故事
1. 某個學期末,我載著夏威夷大學
來訪的教授回旅館,手機忽然響起,
是學生:老師有空嗎? 我們在教室討論,想請你一齊。
我有點開心 (這麼認真):討論啥?
學生:分組溫室實驗的第六個實驗還沒收數據,就忘記澆水死掉了,想跟老師討論怎麼辦
。
我:…………………我哪知道你們怎麼辦?我在外面沒空,要就在教室等我到八點!!
我掛了電話
夏大的教授聽出我不悅,問我事由
我簡略說了
夏大教授聽不出這有何困難:叫他們重做呀
我:學期結束了
夏:暑假補做呀
我:送成績有時限
夏:那更簡單,當掉!!
不愧是美國人,沒人在乎你的苦衷,修課就照規矩來
2. 另一個學期末,我打了電話給沒來期末考的學生
學生理由一堆後,跟我說願意寫報告
我考慮到這是選修課,同意了,並約了期限
期限當晚十一點,我受不了打去他家
他母親:老師好,我兒子去合歡山玩還沒回來
我:……………
他姐搶過電話:老師請把我弟當掉
我:…………
後來我當然當了他
他傳簡訊道歉,長篇大論,還說要再重修一次
#再也沒見過他
後來想起以前老師跟我說
必修課要比較鬆,因為學生是被逼的
選修課要很嚴,因為學生是自願的
好像有點道理…………
※ 引述《kczalan (璉)》之銘言:
: ※ 引述《zongwei0105 (zongwei)》之銘言:
: : 小弟朋友在大學期末考考完後收到教授寄信懷疑他作弊,請他去教授研究室找教授,
但
: : 朋友他爸人在加護病房,所以已經先回台中照顧家人,並且明確告知教授他沒有辦法
回
: : 找教授,且教授只是不停跳針回覆他若不來找他,成績直接零分送教務處且以作弊處
分
: : 不論我朋友怎麼解釋都沒有用。
: : 我的看法是,若是考試結束交卷後監考人員沒有舉報作弊的行為,那事後就不應該有
教
: : 主觀認定作弊的決定,況且教授只是懷疑且沒有辦法提出證據,完全沒有理由在我朋
友
: : 有辦法抽空回去找教授的情況下,直接以成績零分計算,我覺得完全不合理,不知道
板
: : 大大有沒有相關經驗,因為他是第一次遇到這種情況,所以才請我代po文請教板上大
大
: : 的意見!謝謝!
: : 附上信件往來,為保護當事人及教授,已馬賽克處理。
: : https://i.imgur.com/SMt3NS4.jpg
: : 更新
: : 首先,我真的不是我朋友。
: : 關於版上各位所提供的意見我已經傳達給他,而他表示他並沒有作弊,只是被懷疑
: : 覺得很沒道理所以有點氣憤,當然,我也就他回信給教授的態度告訴他這樣很不尊重
: : ,並也請他就這部分先跟教授道歉,他目前是跟教授約了28號當天回去找教授,目前
在
: : 教授回信,在此再一次謝謝版上各位的批評與指教,謝謝!
: 剛好當過幾次助教,所以回覆你
: 基本上我認識的教授都是不太愛管這些事情,
: 耗時耗心力又麻煩,真的要當了學生又來開始求情,不如一開始就要助教就放過學生,
: 或是一開始就規定好作弊當掉然後嚴格執行,最符合效率。
: 教授親自說要找你同學,我會覺得這是一位負責的教授。
: 有些懷疑是就直接先給零分,不服者再自行跟教授約時間討論的,不來算你輸。
: 教授願意在送成績前就先跟你約,就是有緩衝的餘地。
: 首先從你第一封信來看,教授因為某些事情希望學生到研究室來。
: https://i.imgur.com/SMt3NS4.jpg
: 我們可以猜想
: 教授:想找學生談作弊的事情,但未明確指出。
: 因為學期還沒結束,這件事情很合理,然而你同學卻沒有詢問教授為什麼要找他?
: 而是直接一口回絕。
: 第二張圖
: https://i.imgur.com/tT0aeGo.jpg
: 教授:認為學生的回信,知道自己作弊東窗事發,故意避不見面,
: 所以寫信要求前來解釋,否則零分。
: 學生感覺老師拿成績直接威脅很不講理,所以用詞非常衝。
: 這邊要看教授當初學期初是如何規定的。
: 但我必須說難聽點,因為你是學生,他是開課老師,你修他的課,是你選課、同意,
: 雖然教授可能開學有訂定評分標準,但是最終會不會因此更動,
: (因為缺席實在過多...等等),他擁有更動的權利。
: 回到規定,也許教授說出缺席不計分,只看考試結果。
: 代表教授只注重你「有沒有(未必在課堂上,可能自學)學到東西,懂得拿來解決問題」
: 而他覺得這是他判斷你是否能拿到這門課學分的關鍵。
: 既然 能不能好好考試、處理問題 是這個教授最在乎的,
: 那他不能接受學生作弊也情有可原,所以有疑慮就想在學期結束前調查清楚,也很合理
。
: 第三張圖
: https://i.imgur.com/kzvIcFw.jpg
: 你朋友覺得考完試了他就可以離開學校。
: 但學期並未結束,這並不能作為一個很好的理由。
: 畢竟你同學是學生,這是"學期間",是你想要這堂課的學分,而不是教授來求你上課,
: 若你覺得考完試就可以離開,學期間什麼不重要,表示你心中認為有其他更重要的事情
,
: 而你並未如此看重你的學分,那就是個人選擇了,被扣成績也沒有什麼好抱怨的。
: 我覺得至少要附上家裡有人住院事情證明,表達誠意,並且積極協商其他做法。
: (你朋友有提出是否能以email,但是口氣甚差,加上老師不同意,
: 那接著應該詢問老師不同意之考量、是否能尋找替代方案)
: 第四張圖
: https://i.imgur.com/F6dzeIZ.jpg
: 你同學開嗆這兩天不可能回去,(但也沒有詢問其他天的可能)
: 教授不打算跟你朋友浪費時間,直接指出作弊一事,希望他來解釋。
: 而你同學還是選擇回嗆,然後預告自己補考可能會做不到。
: 其實老師都直接點出了,在這個時候你同學如果好好說明,
: 並且詢問老師是否能其他天再回去,都絕對比直接回嗆好。
: 老實說吧,一路看下來
: 你同學根本沒打算要誠意解決這件事情
: 不打算討論、面對教授,希望教授時間到了就會幫你送合格的成績?
: 我想面對老師的質疑(就算你真的覺得不合理?我不覺得啦)還有14000605種解決方式,
: 他卻選擇最糟糕的那種。
: 然後你還po上網...
: 老師不在意出缺席,以考試成績評量,但對你同學的成績感到質疑,
: 沒有直接給他死,想找你同學討論,結果直接被反嗆一波??
: 給你朋友的良心建議
: 跟老師道歉自己情緒控制不好言行不佳,附上家中長輩住院證據,
: 說哪幾天你真的沒辦法,是否能改約其他時段。
: 我想老師都願意先找你同學討論了,應該是會答應的。
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06/20 23:33,
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鬆和嚴只是相對,還是要拿捏的
不代表是放水VS大刀
※ 編輯: AMDKX (223.139.140.206 臺灣), 06/20/2019 23:36:42
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