Re: [問卦] 教授很討厭學生去補習考研究所?已回收

看板Gossiping作者peter308 (pete)時間8年前 (2018/01/04 12:17)推噓4(5推 1噓 8→)

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※ 引述《arrenwu (柊真雪超級可愛)》之銘言： : ※ 引述《bencert (根本ㄏㄏ)》之銘言： : : 幾天前教授在上課時說 : : 大意是 : : 現在的大學生都沒有整理分析歸納重點的能力 : : 一堆人考研就只會依靠補習班提供的參考書 : : 想當年我們考研時…… : 這是幹話完全就是幹話 : 全球高教最強國度─美國，排名前面的大學怎麼安排課程？ : 教授提供教材和習題，然後思考怎麼在課堂上表達讓學生易吸收 : 學生只要做兩件事情：上課和寫習題 : 整理分析歸納重點？？？？？？？ : 這是教學者該做的事情不然要你講課幹嘛？ : : 這樣考上碩士是不是寫論文也要去補習? : 不用補習啊，因為這是教授要手把手教你的東西。其實學術研究我認為必須這樣實踐在國中~博士班這個黃金階段在基礎上做最嚴謹的打底工作 --不講求速成也不談KPI 這個階段(大概30歲前)是最關鍵的時期拿到博士學位後接下來需要的是一條風格完全不同的道路必須把你30歲前打下的基礎打包起來用這個包裹去做一個"典範轉移" 比方說你30歲前研究的是高能物理或是理論凝態物理你必須要把這個階段累積的基本功和建模數值分析能力拿去另一個不同領域做典範轉移如果典範成功轉移之後假設50歲之後應該又是把50歲之前的成就好好歸納整理之後再打包起來去另一條風格不同的道路上去做實踐 (類似張忠謀那樣) 把50歲之前的經驗再去做一次"典範轉移" 我想70歲之前如果能夠經歷2~3次成功的典範移轉也算功德圓滿了每個階段的打底基本功都非常重要因為會是下個典範移轉不可或缺的經驗和背景知識的來源當你再前一個階段想速成比方說作弊或是去補習班投機取巧那麼你的下一個階段的典範移轉(30歲 50歲)就很大機會失敗導致你卡在下一個階段上不去 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.120.251.134 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1515039435.A.466.html ※ 編輯: peter308 (59.120.251.134), 01/04/2018 12:19:27

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knife5566

01/04 12:18, 8年前 , 1^F

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YishengSu

01/04 12:19, 8年前 , 2^F

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pups003

01/04 12:20, 8年前 , 3^F

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