Re: [新聞] 指考生暢談「亡國論」 閱卷師批:毫消失

看板Gossiping作者時間8年前 (2017/07/16 23:07), 8年前編輯推噓12(17547)
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欸欸,有看到這篇文章作者是楊翠嗎? 結果理組臭宅教主滑坡滑到 「文組教授都是9.2一邊教賂秦論一邊向對台灣威脅最大的中國跪舔」 還被理組臭宅推爆?? ??? 文章的重點明明在於多數試卷的批判論寫作手法過於粗糙: 「這些全稱式的、概念式的、印象派的負面語言,絕不能稱為「批判精神」。 真正的批判,無論如何犀利、嚴厲、入骨,都會導向改革的路徑與希望, 而不是把大家拖入黑海就完事。」 結果理組臭宅教主與眾理組臭宅一邊整天罵媒體亂象一邊大力認同聯合報下的標題 「閱卷教授認為作文亡國論毫無論述根基」 還被理組臭宅推爆??? ???? 我是覺得啦 以代工輪班維生的理組臭宅 多數具有閱讀能力障礙與表達能力障礙而不自知 自然而然只能繁殖出一群認為滿足自身慾望就是人生終點的後代 一邊批評填鴨式教育一邊以戰學歷為樂 這才是教育改革最大的阻力唷 ※ 引述《a000000000 (a十個零)》之銘言: : 大家好 : 我是那葛0很多的男人 : ※ 引述《Batato (邊緣人阿邊)》之銘言: : : 這裡引用一下這位閱卷老師的原文 : : https://goo.gl/qd9RhS : : FB: : : 楊翠 : : 指考國文科閱卷。前後閱了將近750份,閱完,走出闈場,身心超級疲憊。眼睛酸澀、腰 : : 背酸痛,那是必然的,這個年紀從早到晚坐著,看各種字體的手寫字,不頭暈眼花才怪。 : : 然而,精神疲憊才是關鍵。 : : 關於「國際人才流動」的論述題,九成考生都以台灣為反面材料(雖然題幹完全沒有要求 : : 談台灣)。說台灣鎖國、故步自封、不願開放自己、不知引進國際人才,導致競爭力降至 : : 最低點(還說已降至危險指標),從而誘使國內人才大量外流,人才不願留在沒希望的台 : : 灣。有的還說,亡國危機就在眼前。 : : 而其實,在我所看到的試卷中,沒有任何一位考生提出任何一個數據,來證明國際人才進 : : 不來,國內人才流光光,甚至連提出任何有效的論證過程的,都沒有。一筆論據都沒有, : : 卻已說得台灣島上一片烏雲。好像這是一種常識,是定律,是不證自明的島民共識。 : : 這種論調,連看三天,前前後後看了將近700次,被洗腦700次,走出闈場,連我這樣一個 : : 向來正面思考的人,都覺得台灣真的快亡國了,沒救了。 : : 這當然不是年輕學生的問題,而是台灣主流媒體的附靈。多年以前,我的法國友人,獨立 : : 電影導演,在台灣拍攝一系列紀錄片之後,就曾經問過我,為何台灣媒體總是傳遞負面消 : : 息,唱衰自己。 : : 這些全稱式的、概念式的、印象派的負面語言,絕不能稱為「批判精神」。真正的批判, : : 無論如何犀利、嚴厲、入骨,都會導向改革的路徑與希望,而不是把大家拖入黑海就完事 : : 。 : : 台灣真的沒那麼差。2017年的台灣,也絕非歷史低點。看完將近700次「亡國論」,我很 : : 憂傷,所以因此更要挺立向前。關於這座島嶼的未來,我們還有太多事必須做。 : : 補記: 真是蠻奇怪的,好多人閱讀能力有問題。本文的重點,根本不是要考生一定必須拿 : : 出數字化的"數據" ,我自己也不是很相信數字的人啊。我要說的是"論點"及"論證依據" : : 的關係,九成的人任何一個"論證依據"都沒有,卻一面倒地堅信台灣鎖國、故步自封、競 : : 爭力低。 : : 當然,題目出得不好是事實,考生與閱卷者都是無辜的。 : : 在這裡想幫原文說一句話,奇怪人家講的這麼清楚,分明就是黴體在毒害社會亂帶風向 : : 鄉民平常明明最愛嘴小時不讀書長大當記者,但看到一篇"已經"被黴體加工過的垃圾文卻 : : 還是全盤接受,是有沒有這麼M阿? : R : 這喔 : 人家文組教授 : 會對台灣人才外流有點無感 : 也是沒辦法的事喇 : 為麻我這樣說內 : 因為R : 台灣文組教粗奶的學生 : 外國 : 又不要 : 沒人要就沒人外流拉 : 所以文組教授當然覺得人才外流沒那摸嚴重麻 : 作文閱卷按那葛模板方法評分就好 : 粗奶砲一堆幹嘛 : 第一次改作文嗎? : 小學生都知道越會屁的分數越高八 : 4說 : 之前偶然看到以前國文課本蘇洵的六國論 : 六國論R : 重點就一句 弊在賂秦 : 然後內 : 偏偏一堆國文老師 : 就是9.2 : 教這葛弊在賂秦 : 又一直講中國好棒棒 : 稱讚去中國發展投資 : 幹 : 是邏輯錯亂還是智商有問題 : 以前國文老師教R : 師者 : 傳道 : 授業 : 解惑 : 傳智障道 : 授低薪業 : 越解越惑 : 台灣R : 會亡國 : 會亡於中國 : 會亡於中國文學教育 : 會亡於教中國文學的國文老師 : 沒救惹 : 沒救惹 : 沒救惹 : 大guy4這樣 : 認同請外流 -- 白色身影從我身邊游過 讓我想起你說的話 閃爍的光線  為何找不到來時的路途? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.43.154.25 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1500217664.A.F0F.html

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其實我看不懂你在講那國語言...
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哪國
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還好治國都文組
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公沙小
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正解 理組都這樣 自以為自己很懂 其實表達障礙 活在自己
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世界 就是工人命 但又不服 自以為自己很強
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有病該吃藥囉~
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你的文章超粗略
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排版也是幫拍拍~
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基隆立委落選人營養學博士算文組還理組啊?
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250字的短文是要寫什麼論據啦! 連digest都動輒破千字
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我是說國文老師9.2喔 誰管你教授R
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東華這種學校 聽都沒聽過
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東華 花蓮的台大呀~
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此種程度跑去閱卷 台灣好學生的悲哀
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這就是全台灣從上到下普遍還是認同學歷至上的風氣呀 要怎麼考上好學校? 當然填鴨式教育是最有效率能夠獲得高分的教育方式 結果小孩出社會後又開始批評台灣教育 怎麼都不培養學生獨立思考情境本質與真相、 對立面質疑、 演繹推理能力。 理組臭宅都不覺得自己很矛盾嗎?? ※ 編輯: playourole (114.43.154.25), 07/16/2017 23:27:10

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覺得雙方說的都沒錯啦 就是文字要有過程證據
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不然就變成嘴砲自high
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a九0也沒針對楊翠啊 他是說中學國文老師
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鬼島教育有教學生思考、批判?
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啊靠 a九0居然自己推文澄清了
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批判性思考連大學生都未必會學 期待高中生指考250字短文
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我覺得那位教授可以上ptt看大家怎摸批判他R
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要寫出批判論述是不是陳義過高強人所難啊????
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結果發現最會批判的也跑光惹 QQ喔
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我國文老師,可是我不是9.2,謝謝
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現在資訊這麼發達,交通這麼便宜方便,人才外流本來就
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是事實,本來就是不能避免,中國不也一堆人才往國外跑
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?這有什麼好否認的?哪裡需要怎樣的人才就往哪裡去啊
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~跟教授是什麼政黨背景到底有啥關係?
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典型希粉反應 只有自己才批判專家
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教授也可以是國文老師阿呆在國外果然甚麼都忘了QQ
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理組工程師一直都在面對質疑R 結果>一切
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文憑主義與選擇題至上分數取向的大考模式、 填鴨式教育(又稱應試教育)就是綁在一起的看不懂ㄇ? 自己都知道作文要寫屁話才能拿高分 拿高分才能上好學校 結果又開始批判作文課只會教學生怎麼寫屁話拿高分 這就是「理組臭宅的邏輯矛盾」 還是看不懂我就沒辦法惹

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教主嘲諷開更凶了
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也沒捨摸好矛盾der 文組這就沒辦法惹
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不過會覺得楊翠是那個意思當初改陳致中作文的也沒錯
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※ 編輯: playourole (114.43.154.25), 07/16/2017 23:38:30

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我覺得台灣這種考試引導教學的制度也還好喇
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幾十年來多少優秀人才還不是這樣出乃的
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吧ㄏㄏ 她下面回應更慘不忍睹不過顏色對大家就是要護
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反正聰明的學生還是一堆時間去學思考批判
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航就知道吱吱蛆蛆一家親
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倒是一堆資質平庸的學惹半桶水思考批判 結果都在亂
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不如讓他悶把時間都花在背國文好惹 反正沒屁用
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教主 什麼系畢業的人才最多?
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中文系的成天嘴砲 哀~但對社會幫助很小 很難否認
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六國滅亡 弊在賄賂秦國 結果一堆人舔中 真有道理
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現在作文閱卷本來就有很大問題 這是中文系要面對的
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教主說的言論不敢說全部 但有些值得思考
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我覺得可以問問 在外國學當地語言的都學什麼
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例如妹國的國高中怎麼教英文 看有沒有跟台灣一樣
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現在台灣作文課本來就是有問題的 你的回文我看不懂
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而且理組"臭宅" 就是一種挑釁
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畢竟是中文系
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李祖沒這麼臭 理組很會做實事 總是比成天嘴砲好
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「對立面的質疑方式」可以看成「面對質疑」?
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畢竟是理組哈
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你跟楊翠都搞錯批判對象 這個問題是中學國文整體的教育
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方式都出了問題 檢討那些高中生幹嘛
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你去看美國SAT作文怎麼考的就知道台灣在亂搞
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07/17 00:41, , 59F
理組外流要擊敗印度人伊朗人……不用懂你對手原生社會
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的語言文化,因為技術萬能也可以成為高端奴才,收入多
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07/17 00:42, , 61F
幾個0,留在國內則祇有當奴才的奴才命,這就是國與國
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的奴才關係
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那個批判是說台灣媒體,怎麼被講得好像是說學生的作文
07/17 02:49, 63F

07/17 02:52, , 64F
你自己滑坡腦補比你批評的人更嚴重
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07/17 08:43, , 65F
文組肥宅沒錢難道只剩一張嘴?
07/17 08:43, 65F

07/17 09:11, , 66F
又一個文組崩潰
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07/17 10:05, , 67F
難怪文組治國會變現在這樣 終於懂了
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07/17 14:13, , 68F
推拉
07/17 14:13, 68F

07/17 17:40, , 69F
文組就是這麼可悲......
07/17 17:40, 69F
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