Re: [新聞] 補教師嗆洪慈庸：搞不清狀況！藝人也應推實名制消失
說到底，
補習班根本不應該存在。
如果學校的老師教得好，
家長何必另外「花錢」，
讓學生去補習班聽第二次一模一樣的內容？
我不是在怪罪學校老師有多爛，
但比起補習班老師實名制更重要的，
就是「學校老師退場機制」。
我高中唸桃園某國立高中，
學校老師教學程度良莠不齊。
有的數學老師很厲害還自編教材補充補充再補充
有的卻講義隨便帶過反正50分鐘過了就算了。
認真跟鬼混都是「領一樣的鐘點費」。
當然不只數學，
每一科都有很認真跟很混的。
啊被鬼混老師上課的學生是比較衰小逆？
跟學校哭夭往往沒有用，
最後很多同學就轉往補習班去。
我相信這是「助長」台灣補教文化一個很重大的原因。
學校老師如果教得好，
同學根本不需要花這麼多時間在課業上
（至少晚上補習的時間省了）
同學可以也可以睡飽一點，
至少對身心靈健康都有正面的影響。
因此在推補教老師實名制之前，
我覺得大家應該先請立委們專注於
「公立學校老師的退場機制」
這一點做得好，
才是真的嘉惠我們的下一代。
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噓
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噓
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經過會考不就已經做某程度的篩選了？
儘可能將能力差不多的學生彙整在同一所學校？
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這不是老師可以打混的理由吧？
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更快解題真的比較好嘛？
學生只喜歡「速解法」，到底在上什麼根本沒吸收呀
推
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這樣乾脆不要去學校了啊
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