Re: [問卦] 小時候學什麼才藝最沒用?消失
※ 引述《DaiRiT (戴爾特)》之銘言:
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: 珠算是用背口訣跟指法 這叫理解"加減"??
我學的珠心算沒有在背口訣跟指法
即使有指法也只有在計算前先定位,然後滿九進位的問題
其他就是一直算一直練,小三時就練到三段
你講的應該是主人翁那種翻手 還是算手指那種
我覺得有點複雜
: 珠算對於邏輯思考是完全沒有幫助的
但我覺得珠心算對於 "心像"的形成很有幫助
你可以翻翻科學教育的理論可以印證這件事
還有另外一個我自己認為的是,
珠算對於進位給退位這件事很有幫助
尤其是小朋友在學直式乘除法時候
而建構式數學在操作直式乘法用100*a+10*b+c的這種方式,
某種程度上是做工作分析把它拆解
只是解構再建構的過程不是大家能接受
: 真正理解數學、邏輯或是加減根本不是透過珠算
: 要理解加減至少從"數論"開始
: 再來 個位數、十位數加減根本不用學珠算
: 平常的算法或是麵攤阿姨的算法就夠了
: 珠算學的目標根本不是在個位數、十位數而是更多位的數字
: 珠算學得好的到了國高中幾乎數學爛得很慘
那我可能是個案,我的數理是同年級1400人中前30名
: 少數比較會動一點腦筋的 不靠觀念靠暴力解或許能撐下去
: 以前就有同學是學珠心算的 小學時貌似數學很厲害依下就算出來
: 到了國中數學爛到炸
我自己覺的學珠心算只是贏在計算速度
一群人出去吃飯收錢,或者是買東西算總和時
按計算機還會按錯或太慢 甚至還在找計算機功能
被店家亂標價多收錢還不知道
我慢慢算大概三十秒內搞定(真的很慢了)
我段位檢定好像是三分鐘二十題,每題15個五位數字加起來吧
所以應該要一題九秒,大概是這樣
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