Re: [新聞] 諾貝爾獎得主:東亞教育制度浪費時間消失

看板Gossiping作者時間7年前 (2016/10/11 07:51), 編輯推噓-7(2919)
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※ 引述《amix (^^)》之銘言: : 當今社會需要的是具有創造力、充滿好奇心並能自我引導的終身學習者,需 : 他們有能力提出新穎的想法並付諸實施,不幸的是,普魯士教育體的目標與 : 這一社會需求恰恰相反。如今的教育完全忽視了人與人之間異常美妙的多樣 : 面各不相同。 : 是錄取與否的決定性因素;其二,聯考一年一次。# : http://www.epochtimes.com/b5/16/10/9/n8381599.htm 結論來說,現在要改,先看怪物家長肯不肯讓你改。 而且後面一連串的利益結構才是大問題。 補教業.教科書業者.教師.學校.官員.教育委員.慣老闆等等等..... 相信這些詞一看就是知道他們身上的利益結構了。 早個幾十年要這樣玩或許還OK,至少當時台灣暴民沒那麼多。 只能說下輩子別生在亞洲謝謝。勞碌一生沒啥好處,養老勉強還行。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.39.105.246 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1476143515.A.1FD.html

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你生在德國看看阿 小四分流搞死你。台灣壓力比德國輕多了
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台灣民國60年那套還是國中才分流 國中才分技職跟高中 德
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國現在就是在玩這套。
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講台灣比德國?我笑了
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覺得台灣義務教育差的怎不去探討美國大學才學配方法....
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德國就是菁英教育才強阿。台灣已經夠輕鬆了還有人在靠北。
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德國=民國60年台灣的教育制度 台灣還在那人人讀學店大學。
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本來就該改回到50年前的制度。
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[新聞]德國/適性發展小四就依成績分流| 拚出頭路
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去估狗這標題
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一堆人以為只有亞洲教育高度競爭 德國就不競爭? 笑
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德國只是讓一些人去學技職 少點人讀大學 不表示搞菁英教育
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好嗎?美國頂大的選拔那種才叫真正的菁英教育
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讓「多數人」去念技職 什時變一些人
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而且小四就依成績決定
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在德國,只有三分之一的年輕人會讀大學,三分之
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二則會進入雙軌職訓,接受該行業所需專業技能的培訓;包括
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工廠裡技工、銀行裡行員秘
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書,都是由雙軌職訓培育出來,並成為德國社會中堅分子。
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德國教育制度是在小學四年級時就進行分流,畢業時小學老師
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依學生課業及學習表現,成績佳者,則被分流至文理中學,
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著重學術養成,培育上大學專才;
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小學課業成績屬中庸或低者,則分別引流至實科中學或主幹
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中學,這兩者都是進入技職體系,學生大約十五、六歲時必
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須選定自己發展的行業。
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台經院副院長龔明鑫表示,小學四年級就決定發展方向,這
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看似殘忍,也是讓孩子及早認清
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美國頂大選拔? 上層社會的篩選機制捏
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哪是什麼怪物家長..根本就是既得利益者拿家長出來坦
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錢爽爽賺 有錯都是家長的錯
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