Re: [新聞] 只會講英文喝星巴克 學者批台灣學生「文化盲」消失
教授的邏輯:
學生有國際觀 就批評學生態度不好
學生學習認真 就批評學生基礎學力不好資質不佳
學生苦讀基礎 就批評學生學習沒有廣度
學生博覽群書 就批評學生思維欠缺專業深度
學生加強專業 就批評學生只會死讀書不會靈活應用
學生實地親為 就批評學生沒有抗壓爛草莓
學生抗性增強 就批評學生成天只想玩
學生沒在玩樂 就批評學生不思進取
學生積極進取 就批評學生思維封閉缺乏創意
學生創意奔放 就批評學生好高騖遠不切實際
學生腳踏實地 就批評學生缺乏狼性
學生發狠鬥爭 就批評學生沒有禮貌不懂禮節
學生謙恭自遜 就批評學生只要小確幸
學生直衝夢想 就批評學生罔顧現實
學生專心課業 就批評學生不顧國家大事
學生談論政治 就批評學生淪為鬥爭工具
學生當工具人 就批評學生人際關係不好
學生注重交際 就批評學生貪圖享樂荒淫無道
學生交往固定 就批評學生眼光狹隘思維偏差
學生眼界放遠 就批評學生表達能力不佳不如外國人
學生變外國人 就批評學生不愛國家沒文化
學生參予文化 就批評學生參予不賺錢的東西是浪費社會資源
學生經營管理 就批評學生墨守成規沒有國際觀
每天把自己的學生批評的一文不值
然後又在那邊喊學力貶值沒人尊重學校教育跟教授
我只能說你們這些教授真是有病
你把你自己教出來的學生講得廢到沒邊際
不就代表你們這些教授也很廢只能教出低等程度的學生
我不知道你們這些教授理想的學生到底是怎樣的類型
不過我想能符合教授們心中的理想學生
大概一出生就後腦杓自帶七彩光輪 抬手就有真空波動拳
行走時猶如素還真龍行虎步布袋戲走路
談吐自信而幽默 學究天人跟過人的智商領悟力 曾在苦難的環境中成長經歷過諸多磨難
能在企業政界裡呼風喚雨 但並不以此為驕傲自滿而保赤子之心和萬民擁戴的親和力
他可以是充滿陽光的運動男孩
或是穿上商務風西裝後猶如幹練的紳士
眼神看起來有點呆滯但實際上大智若愚
加上殺不死的強運 還有天生真龍天子氣
即使天生不平凡但仍有宛若鄰家大哥哥般的颯爽笑容
怎麼想都只有 勝文
只有 勝文 才能符合這些教授心中最理想的學生類型
只要每個學生都能以 勝文 為榜樣
教授們就沒話可說 國家也有救了
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