Re: [新聞] 段考可以翻書找答案 北市12中小學試辦消失
※ 引述《CS5566 ((っ=°Д°)っ)》之銘言:
: ※ 引述《jason789650 (Jason)》之銘言:
: : 1.媒體來源:
: : 蘋果日報
: : 2.完整新聞標題:
: : 段考可以翻書找答案 北市12中小學試辦
: : 3.完整新聞內文:
: : 大學某些科目考試時會讓學生攜帶參考資料(open book),但在中、小學相對罕見。台
: : 北市教育局本學期推動「OPEN BOOK評量型態實驗方案」,試辦學校之一、北市五常國中
: : 今天段考,7年級數學科試題撥出30分鐘讓學生攜帶課本與習作並翻閱使用,但參考書與
: : 講義、筆記不可以攜入考場,其中還有1題提示學生翻閱課本第16頁。
: : 教育局表示,本實驗方案由國中小國語文、數學、英語、自然和社會等學習領域輔導小組
: : ,分別邀請西湖國中、陽明高中及萬芳高中國中部、五常國中、福安國中、明湖國中、北
: : 安國中、雙園國中、新生國小、明道國小、金華國小、銘傳國小等12所學校參與試辦。
: : (蔡永彬/台北報導)
: : 考卷照片:http://imgur.com/kfgNqfK
![](https://i.imgur.com/kfgNqfK.jpg)
: : 4.完整新聞連結 (或短網址):
: : http://goo.gl/MI38ZJ
: : 5.備註:
: : 這麼簡單也要翻課本
: : 台灣的教育沒救了...
: : 讓成績比較好看有用嗎
: : 到頭來還不是不會
: 大學的 OPEN BOOK 不一定簡單
: 因為答案一定不會在課本裡...
: 如果教授又用原文書
: 那 有OPEN 跟 沒OPEN 其實根本沒差....
: 但是
: 國小課本就薄薄幾面有些字體還特別放大
: 還OPEN是怎樣......
我認為,這是一個改革教育的好機會
教改大多都治標不治本
建構式教學有理念、執行差
open book是一項很好的策略
畢竟,現在大多數人面對知識問題時可不是想半天,而是直接google
因為現代社會不像以往
胡適寫一篇中肯文就能流傳許久
今天 講了一段超有內涵的話
可能下個月就被忘記
因為知識量實在太大
大到一顆大腦記不住一切
學習的方法
也不應該像以前一樣
把世界的所有知識灌到腦袋裡
而是教學生記住幾個邏輯推演技巧、搜尋檢索技巧
然後給學生一堆檔案
不斷讓學生去思考,需要資料的時候就依照分類一項一項的檢索下去
有人說,如果最基本的數學公式、成語、歷史年代都不背,豈不是胸無點墨、笑掉大牙?
這種話才真的笑掉大牙
要知道在open book test分類檢索的過程中
學生其實不斷再加強腦袋裡的連結
而且是有邏輯性的連結
因此,在記憶的過程中,不會受到太大阻力
很多東西看久了想記不起來也難
而且已經建立一連串Strong connection
例如勾股定理->餘弦定理->和角差角
然而如果,今天考試的時候,先把一本厚厚的書丟給學生,然後考試不准看,
你想他會怎麼讀?
聰明點的就不斷的用檢索邏輯歸類知識
那也不過和open book test時做的事一樣
沒那麼聰明一點的只怕就把知識當電話號碼背
用短期記憶硬記
記了幾個就忘掉前面的
考前只記5.6成
應考時啥都搞混了
分類檢索過程中,每建立一筆資料就多出許多連結
一向是通暢的
比全部都記起來再融會貫通有效率多了!!
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1459262779.A.097.html
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討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容:
完整討論串 (本文為第 7 之 9 篇):