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聖戰士多為工程師 專家:跟教育有關
台灣醒報台灣醒報 – 2016年3月24日 下午4:51
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研究發現聖戰士中有高比例工程背景的人,社會學家認為跟工程學的訓練有關。(photo
by wikipedia)觀賞相片
【台灣醒報記者黃捷綜合報導】研究發現,聖戰士中有高比例工程背景的人。兩位社會科
學學者甘貝塔和赫托格,從207位受過高等教育的恐怖分子中挑出主修科目確定者,發現
在93人中有45%主修工程學,且2010年以來,大型恐攻事件的6位主謀皆為工程背景。
甘貝塔和赫托格表示,恐怖份子中,工程師的比例遠遠超出預期。學者花了幾年找答案,
近期把成果出版《聖戰工程師:暴力極端主義與教育的關聯性》(Engineers of Jihad:
The curious connection between violent extremism and education),他們在書中辯
證,如何培養恐怖主義的種苗以及工程教育的盲點,不過此書尚未有中文譯本。
研究發現,40個海外留學的聖戰士中有27人學工程,71個受西方教育的聖戰士中有32個是
工程師。書中提出思辨,究竟是工程學選擇某種特質的人,還是這些人還沒進入校園就有
恐怖行動的潛在意識?工程學訓練是否強化學生走向極端主義?或者,其實恐怖主義和工
程學的正相關只是巧合,沒有更深的意涵?
學者認為,結果和工程學在現代居支配地位的趨勢相呼應。工程領域的大學畢業生位居高
薪地位,且被國家視為培養軍事能力和經濟競爭力的重要人才,因此在發展中國家,工程
學學生理當認為自己畢業後享有較高的社會地位,所以出社會後若遇挫,更容易有相對剝
奪感、感覺羞辱,不甘心自己成為挫敗的菁英。
除此之外,學者也認為,工程學本身就是西方進步價值的產物,在這種社會頂端必勝主義
的思想下,發展中國家的理科生更會因自卑感,鄙棄自己身處的落後社會而不願意跟其他
階層的人相處;另外,工程學生多數時間都用同一套邏輯、專注同一件事,學者認為,這
使他們難以接受多元觀點,也不太會欣賞別人的觀點。
不過,雖然甘貝塔是牛津大學社會學理論大家、赫托格是倫敦政經學院比較政治學權威,
但他們的解釋也激起工程界批評。ABET執行董事密立根說,會成為恐怖份子的原因有百百
種,就算工程師比例高,也是因為工程師擅於解決問題,且懂得科技技術,所以被恐怖組
織視為價值高的招募對象。
不過甘貝塔和赫托格在書中也打臉這種說法。他們說,大部分的工程師不是被招募,而是
自願加入的。他們指出。絕大多數的聖戰工程師都是恐怖行動的領導者或組織發起人,只
有15%的人是被找去擔任製作炸彈的技術人員。
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