Re: [討論] 髮禁革命
雖然我不是人本基金會的人
但是現在問題出現在體罰這件事就是不當管教
就好像人在氣頭上以及喝醉酒的情況下容易會失手
造成無法挽救的傷害一般
也許你認為打兩三個手心
就當作一個了結 短痛仍比長痛好
但是 為何要明令禁止體罰 就是要杜絕失控的狀況
另一方面 當我們犯了過錯可以輕鬆地挨兩三個板子就解決
會不會養成習慣呢？
會不會一再地做一樣的錯事呢？
人本希望人能有自省的能力，並能自發地追求身心健全的發展吧！
當然，自己的老師被這樣對待看了是很難過
但是若是就事論事
人本仍有其善意吧！
※ 引述《dancemaple (這個ｔｉｅｎ)》之銘言：
: 對於髮禁我沒什麼想法。
: 現在我可以有一個我喜歡的外表又不至於讓麻煩上身，所以還挺滿意的。
: 我是看到有關人本的東西覺得很想說些話。
: 我現在高二升高三。
: 國中是弘道，老師很嚴，會體罰什麼的是沒錯。
: 但我並不覺得手心挨幾下板子對我的身心發展有什麼大障礙，我的同
: 學們也沒什麼大反感。做錯事受罰是很自然的事情，對於我們來說，
: 打幾下手心反倒要比站半個小時省事多了。
: 我們國三的時候，有兩三個同學被埋伏在外的人本的人堵到，問了一
: 些有關體罰的事情，態度很親切是沒錯，但感覺就是他只是故意去抓
: 把柄，而且還刻意把區區幾下手心扭曲地極盡殘忍之能事。老師後來
: 好像有了些麻煩，而且還頗傷心，那些接受訪問的同學也有些懊悔。
: 從此我對人本的印象就非常不好，感覺根本就是自居衛道者的身分，
: 擺出道貌岸然的形象，做些無聊幼稚的事情。
: 體罰是不好的行為沒有錯，事早已頒法禁止也沒有錯，但當幾下手心
: 成為只是一個告知學生你做錯了的象徵，那在意義上已然是一種師生
: 間的默契。
: 而當什麼都不想去了解，只是表面上執行那種極端的正義，你還不如
: 不要去做，這些表面工夫看了實在讓人作嘔。
: 人本很廢，我真的覺得。當學生這麼多年，有數不清的老師為了栽培
: 我跟同學付出了絕大的心力，而這基金會做了什麼？
: 它存在的目的在哪？
: 難道只是社會版新聞？
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◆ From: 203.72.62.15
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