Re: [請益] 真的要補習嗎
(不好意思.. 我想回文可能真的比較容易閱讀些.. ^^;)
我記得自己在準備 AWA 時，看著新東方的 Argument 教材和每題每題給出的
"答題技巧"，始終覺得天啊這種 "為反對而反對" 的考試我到底該怎麼才有辦
法答得跟人家一樣好、又能 "有趣"？
那些答法和範文看起來真的每題每題都好像，可是我的英文作文能力很顯然沒
高分範文那些案主厲害.. 結果就是越寫越挫折也越迷惘.. (那大概就是原 PO
那種覺得 "撞牆了" 的心理吧..)
然後有天，美國一名地區法院法官在一項裁決中發佈臨時禁令，以破壞人類胚
胎為由禁止聯邦資金資助人類胚胎幹細胞研究。這則新聞很大，期刊和學會的
討論也很多..
再然後的某天，NIH 公布了他們的 "答辯抗議書" 在他家網站上。
NIH Director's Response to Stem Cell Injunction
http://tinyurl.com/28oucno
這個看完，突然就明白了 "啊 Argument 其實就是要你會吵架但是要吵得高明
吵得有科學根據些".. 不然在這個在辦公室裡在實驗裡頭已經忙得不可開交天
外還會飛來莫名其妙的法院禁令的年代，不會吵架 / defence 技巧不夠高明
的科學家大概也很難 "整株好好" 地活著.. Orz
然後就比較會寫了 (意思是就真的寫得出 "自己的" 文章，而不是由一大串
"技巧" "模板" 堆疊起來的不知道自己靈魂該放在哪兒的文章..)
準備 Issue 的時候，因為肚子裡實在沒什麼英文料舉不出例，就從範文或是
素材給的例子看起。其實那是一個幫助自己認識美國或重新認識自己的過往及
生活的一個很好的機會，也是讓背過的單字真正變成你會把它拿出來用會真正
認識它的最好的方法。
這些東西，如果補習.. 大概就得不到了。
也許真可以得到個比較好看些的分數，可那達不到 ETS 或你未來學校老師希
望看到的.. 那些屬於你自己的意見/能力和特色。
"必須要能表達你自己，才會有自己真正的 credit，別人才知道能怎麼幫助你。"
這是我去年八月第一次出國參加研討會時，一個非常友善的 review paper 很多
的 Speaker 對我講的話。他對我這麼說是因為我的英文真的不太好、看起來跟
個笨蛋實在沒什麼兩樣... ^^;
給你加點信心唷！
考完 GRE 之後依然要寫留學申請文件。用這種方法練就出的 SOP.. 應該能讓
外國老師更感動些 (我的意思是新東方教材裡的範文好多文章寫的我覺得那應
該真的叫很好，可看來看去總是沒有歐巴馬總統的演講稿來得那麼 "撼動人心"
.. 我想社科領域裡要的應該比較像歐巴馬總統的演講稿那種穿透人心的力量
才對，所以寫了這些給你.. 雖然我唸理工科而且我的 GRE 考得比你更糟糕..)
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