[心得] 日/全人/人文/張毅民/電影與信仰
修課學期:971
課程類別:通識(人文)
課程名稱:電影與信仰 週四D7-8
授課老師:張毅民
評分方式:(詳細%數已忘)
1.期初報告:上課前幾週就要交，字數600字，題目不知道是不是每學期都一樣，
這學期是看聖經，四大福音書選一部，看完寫<耶穌的一生>，老師已定題目，
<耶穌的一生>。(此部份為線上繳交、有期限)
2.期中考:分成是非題、跟問答題，是非又分三部份，分別是上課(講義)內容、電影內容、
和課本內容，問答題則為論述上課所看過電影的梗要，字數不需太多，
寫出電影大綱即可。是非部份只要有稍微看過課本、講義都很簡單~
(ps:問答第一題為期初報告內容，即以四大福音書的內容，
論述<耶穌的一生>，限600字內。)
3.加分:老師這學期有出小作業，可加分，投稿天主教週報即可加分，此項為個人自由，
可做可不做，無規定必做不可。(此部份為線上繳交、有期限)
4.期末考:也是是非題和問答題，是非部份同期中考，但問答題部份改為，以"自己"的
觀點與導演對話，分析上課所觀看的電影拍攝手法。是非皆教材內容，唸過
一定沒問題，問答部分原則上有來上課看電影用掰的應該也沒問題。
(ps:但問答老師說不要寫跟老師的講義一樣的，老師要同學的答案，
不是老師的答案。)
5.點名:不定期點名，佔蠻大部分成績，可補點，印象中幾乎每堂都點，上課馬上就點，
可能老師不想浪費看電影的時間，好幾堂都是點完馬上放電影。
上課心得:
整學期的作業就只有期初這份報告，有交就行，老師有限定題目、字數和格式，
上課老師會強調，很簡單，只是要看聖經，對宗教沒興趣的同學可能會有點痛苦，
個人是覺得聖經的字很小、密密麻麻的，的確有點痛苦。
上課以看電影為主，這學期看的電影都很不錯，有幾部跟宗教有關係，老師會邊講解
電影的大綱、要注意的部份，然後再放電影，最後老師會附上自己的心得，
其實講義也有老師對此部電影的精闢見解，連帶對電影反派角色犀利的吐槽。
(小撇步:其實講義內容就是電影的梗概、和老師對電影內容的分析，
換言之沒有看電影，考試其實也........)
快接近考試時，老師會講解課本內容，課本的名字我忘記了，老師會再三強調不要印
課本，一本一百出頭，敦煌可以買到，但是最好能跟修過的同學要，內附畫線、考試重點
又可以省一筆，我也是跟修過的同學拿課本，每學期都是同樣的課本，所以沒問題。
這學期因為禮拜四放很多假，有看完所有的電影，但是期末考的時候，
老師先用一些時間講解完課本才開始考試，
考試前老師會提示重點，甚至直接點名這裡有考出來，考題都很簡單，
講義、課本看過就可以了，有上課更好，是非部分幾乎沒問題，
問答部分有看過講義，有看電影即可。
老師人很好，是個年輕的老師，有時候老師看到很多同學在講課的時候(趴著)睡覺，
還說沒關係，不要吵醒同學......然後又接:"噓~再來要講的會考....."，
老師挑的電影也都很好看，講課不會照本宣科，
考試時會稍微跟同學哈拉(但不會影響考試，請放心)，"可以不要寫太多"、
"寫越多分數越少...."、"我兒子在想我了讓我早點回家"，讓同學不要太緊張~
這學期聖經有看完、報告準時交，準時上課，點名都有到，
加分題有做、電影都有看，講課時、或看電影時偶爾會睡大頭覺|||Orz
考試前才看課本、講義，期中、期末沒有寫很多(因為老師說不要寫太多.......)，
問答都有認真的寫，昨天分數出來，是94，真的很輕鬆的一堂課，毫無壓力，
給同學參考一下!
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02/04 22:07, , 1F
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02/05 12:12, , 2F
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哈哈 就是用福音書的內容寫出<耶穌的一生>就對了!
※ 編輯: amigo30143 來自: 218.171.48.246 (02/05 14:28)
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