Re: [補習] 李澤老師行政法

看板Examination作者reneedog (reneedog)時間11年前 (2014/09/18 10:33)推噓37(37推 0噓 2→)

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我來回一下噢～其實我們現在進行的內容還不到一半還在相對抽象的總論性章節在幾堂課後會進入比較具體的重點包括處分～契約～甚至後面的救濟那時候要背的東西就多了不管是觀念條文操作還是解題可是有太多同學會在前面就背一些抽象的概念致使後面東西越來越多時就念不下去也背不完而且總論的觀念不需要硬背我強調觀念聽懂,到後面章節自然就可以整合並且活用死背可能無法應付現在的考題如果您仔細想想我上課有說這裡不重要的地方當然不是全部,是相對小的部分,可能占不到內容的一成重要的我們會反覆講好幾次譬如層級話法律保留的圖表我們不知道看了幾十次所以我說不重要的地方翻譯就是 ”真的不重要“ 不用看的地方翻譯就是 “真的可以跳過” 但相反的我沒有說不重要的,帶大家反覆看的,花很多時間解釋說明跟解題的請務必多看幾次而且記起來！！提醒同學哪裡重要不重要是為了減輕大家對行政法的負擔與障礙因為行政法東西真的很多現在我們還在前1/5 在進行一陣子會更有感覺的最後,我強調略讀的方法因為大家是初學者我們希望能夠讓大家進入狀況然後反覆多看幾次切記花同樣的時間詳詳細細地看一次不如大概的看三四次效果就會出來您就會懂得我說的意思東西沒有反覆看反覆思考無法變成自己真的會用的素材之後上課我會在說得更清楚要記的東西會要大家用力記！加油了夥伴們～！ ※ 引述《bastet729 (bastet)》之銘言： : 我上保成高普考李澤老師的行政法 : 現在課程進行到一半感覺有點困難 : 上課發的講義會標粗體或話底線不過老師經常說: : 哪個東西"不重要，要看也可以，不看就算了" : 第一次遇到這種說法@@.. : (不過有些內容是我正打算劃重點下去看起來申論題就是要寫這些東西@@ : 或是某些釋字還是有粗體跟底線不過老師說不重要) : 老師講課不像一般補習班老師大多是到了重點會放慢速度 : 然後說哪些東西很重要要背起來(有時候還是會) : 而是用一種說故事的方法特別強調事件的前因後果 : 關於一些定義的東西老師常說用自己的話寫出來就好 : 不過其實我看過有些人的考卷用自己的話寫完全一眼就看出是門外漢的狀態@@ : 申論題像在寫作文...看完也不知道他在說哪個概念 : 我還是傾向至少背一些關鍵字因為我聽說有典委改題是只看關鍵字的 : 文法怎樣沒有連接詞或直接用冒號他都不管 : (我遇過有法律系的是釋字的粗體字一字不漏的背的) : 我在想老師是不是怕行政法給初學者感覺太艱澀 : 所以鼓勵大家第一次先略讀(這部份他也有說過...) : 不過現在課程已經進到一半了 : 我在想老師說的:"想要記也可以，不想記就算了" 是不是應該翻譯成>>>"最好背起來"?? : 或是:"這邊釋字幾個挑一個記">>> 要翻譯成"編號都要記，挑一個背"?? : (目前還是有看過直接拿某一個釋字來考內容的題目...不純粹是當引用) : 有粗體或底線的是不是某種程度要記的意思? : 其實我在想一般補習的幾乎不是因為興趣會整天浸淫在法律問題的研究裡 : 自然有一些限索就可以寫出很多東西或是其實還是下過苦功... : 目前想要好好記一些東西不過實在不知道要怎麼下手 : 懇請有經驗的學長姐指點 : 謝謝!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.136.106.13 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Examination/M.1411007582.A.2D2.html

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youareapig

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tony0501

09/18 10:42, , 3^F

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