[心得] 100年地方特考一般行政三等上榜心得

看板Examination作者DSeditor (松音)時間12年前 (2012/03/08 19:19)推噓16(16推 0噓 0→)

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嗯，這次有幸上了三等一般行政的考試，原本覺得自己充滿冒險精神的雜亂讀書的方法不太適合大家，不過實在取之於國考版太多，而回饋得太少，就來野人獻曝，稍稍分享下自己的讀書方法。附帶一提因為我是本科系畢業的，應該只適用於有基礎的板友們，從零開始的國考新手，請先上補習班累積各科基礎會比較好。一、個人背景我的準備期大概是一百零五天，可是這背後是「十年」的基礎，所以與其說是三個多月的準備，倒不如是將近十年的蘊釀，而在這三個多月爆發出來。板友們能提出的長長的考試記錄，我提不出來，因為我初次考試是民國91年，是十年前的台北市一般民政，上次補習也是十年前的事情，在志光補習班松山班，現在松山班只剩下數位學堂了。這十年內，即使沒有參加國考，我還是考上了國立大學的公行所，準備進行長期抗戰，想說總有一天，自己也要考上國考，但是進了研究所之後，就好像鬆了一口氣似的沒有再認真準備了，於是92年的高考，當年有分一二試，一試輕鬆過關，二試死慘慘。之後我就得了國考恐懼症，而忙於其它自己喜歡的工作去了，也有段時間沒再踏入國考板，只有有時候看到郵局招考、捷運考試什麼的想說都選擇題去考考看，當然在「考考看」的結果之下，機會是不會給只想嘗試的人的。 92年之後時間飛逝，到了民國100年，中間研究所也拖著拖著沒有畢業，雖然由於研究所的關係而打下了公行類科深厚的基礎，可是心裡頭的那個對於行政及政治的熱情已經死了，國考考不上啦，想辦法找工作吧。直到100年的7月，在美國研修法律的妹妹回國，看見我在家裡鬼混，能做的接案工作接不到，投履歷表也找不太到工作，只是邊打線上遊戲邊吃以前的存款，簡直快跟家裡蹲一樣了，有法學專業的妹妹就決定拉我這個老哥一把，買了程怡的法學大意和小六法的法典回來，把這廢柴老哥拉回國考之路，可惜我的國考恐懼症還沒好，想說考不上加上內心的抗拒和懶惰，也沒能好好讀書，妹妹就回美國了。可是，這就像某盞通往國考大門的燈光，告訴我似乎還可以試看看。九月初，跟母親一起去台北行天宮拜拜，當時很徬徨，家裡蹲也蹲久了，問了幾個未來的可能性還抽了籤，最後只有國考這個選擇拿到了最好的籤。於是，一百零五天的國考之路就開始了。二、開始錄取人數及錄取率是國考恐懼症的來源，膽小的我選了錄取率最高的三等，不過促使我考三等的原因還不只有這個，是我先翻開了100年高考，三等公共政策的考古題。在沒有任何準備的情況下，四題我都看過。除了官僚型塑模式，每個題目我都知道在丘昌泰老師的「公共政策基礎篇」的哪個位置，這讓我信心大增，覺得自己有希望考上，接著又看了別的科目，發現我都知道它們在教科書的哪裡，不用太大翻閱。那時候我才知道，原來十年來的過程不是白走的，它們在我的腦子裡建了一個 Index (不是魔法禁書目錄…)，就像是索引似的，即使再多本教科書，我也知道哪篇位置在哪裡。「索引」式的記憶牽涉到我常用的讀書方法，主題式整理。三、主題式整理補習班有個系列的書叫做主題式申論題庫，相信有很多板友都會買，它們是練習申論題的好材料，把科目拆成一個個的主題，列出題目和擬答，有些老師還會在主題前面加上體系架構表。往往這工作都是補習班或補習班的課本代勞。這工作，不要交給補習班做，請自己動手。去考選部網站，把每年的申論題通通複製到一個文件上，然後翻開你熟悉及慣用的課本，按著課本目錄，或考選部的命題大綱，將你看到的這些五花八門的考題分類，有些考題會牽涉到幾個不同的主題，沒關係，想想它的題幹是應該放在哪一區，如果是我在寫這題，應該先提到什麼。整理的範圍我大概做了七年份，有概念的板友們做起來可能約一個下午就分類完畢了，當然有可能碰到很多根本沒看過的名詞與題目，請去Google就會知道它應該分在哪裡 (很重要！不要沒看過就堆在一起！)。這樣你的主題體系就完成了。整理起來可能像是這樣的題目群 >> Topic4 [公私部門、民營化與BOT] 二、公部門的某些獨特性往往與私部門有著基本上的重大差異，使得公共管理在課責與績效的方法與技術也必須適時調整。試論述公部門在本質上有那些異於私部門的特徵？二、請問在公部門與私部門從事管理工作，有何重要的差異？三、新公共管理改革風潮的焦點之一，就是公部門與私部門之間，為了提供公共服務所建構的合作關係，請舉例並說明下面三種模式的異同：合產、堦外包、壜特許。四、「民營化」（privatization）業已成為新公共管理的重要改革工具，請區分其與「自由化」之間的差異。政府在推動民營化時，又須先建立那些配套措施以免興利不成，反受其害？（25分）二、政府業務委外辦理有那些模式？試分項舉例說明之。二、八○年代以來，民營化似乎被視為是解決公營事業經營效率不彰的萬靈丹。請問：何謂民營化？實施民營化政策所可能產生之優點與引起之疑慮為何？試申論之。二、試說明政府業務委託民間辦理之涵義及其必要性。一、試說明 BOT 的意涵；並舉例說明採用此模式對政府的潛在風險。三、以 BOT 模式推動公共建設，曾在世界各國蔚為風潮，請問此一模式的主要意涵和特徵為何？它具備那些優點？而我國政府在推動過程中，曾遭遇到那些主要的阻礙或限制？試逐一說明之。三、何謂 BOT 模式？BOT 模式之優缺點為何？試說明之。二、何謂 BOT 模式？政府當局為何採用 BOT 模式？操作上有何挑戰？試舉實例說明之。好多題，有些是重覆的或類似的，當然不要刪掉，重覆或類似的就表示它是一考再考的重點，另外這個主題式整理拿別人的沒有用，要整理好的東西買補習班的書就好了，為了考上，請自己動手過，建立起屬於「自己的」體系，如果你想要練就「索引」的功力，那就按教科書章節排列你的主題。透過主題式記憶，你會發現補習班書上，以及手邊教科書上根本找不到答案的題目，這些所謂的冷門題有可能就是你的致勝關鍵，千萬不要當做它們不會考。四、解題與記憶接下來就是關鍵的工作了，整理好題目之後，要對每個主題做出擬答，擬答不是一次寫兩面申論題，全部照課本抄也記不起來，擬答的方式是記「大標題」，但是！只記大標題是錯誤的，筆記上不該只有大標題，要有「能看得懂的答案」。回到剛剛的主題式，以這題前半為例。四、「民營化」（privatization）業已成為新公共管理的重要改革工具，請區分其與「自由化」之間的差異。筆記上的擬答是 >> 自由化是「市場策略」最極端的現象，將某一特定產業「完全開放」，民營化不一定以「開放市場」為基本條件，其特質是由「公部門」轉向「私部門」，可分「完全」民營化及「部份」民營化，自由化則意味著「極端的」民營化，其意味政府已由「操槳者」轉為「導航者」。關鍵字都框起來了。寫下幾行的簡短擬答，然後圈起你覺得應該記憶的關鍵字，關鍵字就是題目的「點」，而簡短擬答是「線」，把線通通串在一起就是你面對考卷時的答案，這就是「面」。要注意的地方是，「點」有可能成為題目！例如這樣的題目，很多年都考出來，化解鄰避情結與自力救濟，這類題目的簡短擬答是這樣。一、運用「政府管制」策略，以解決違法行為。二、運用「社區參與」策略，解決決策獨裁問題。三、運用「市場導向」策略，選擇「自願性社區」以興建鄰避設施，對「強制性社區」提供補償誘因。四、運用「政策對談」解決爭議。五、運用「風險溝通」化解鄰避情結，步驟為，認定「利害關係人」、接受「風險認知」的差異、避免「僵化」途徑進行興建、進行「社區調查」追蹤風險認知趨勢。風險溝通，這題就剛好是今年公共管理第二題，很多人看到題目可能會愣幾秒，因為考古題幾乎沒考過，考危機管理居多，但它是「化解鄰避情結」這個大概念下面的「點」，如果只有背到大標題，就無法詳細寫風險溝通的題目。五、記憶及自我問答這兩件工作做完，你應該就會有兩到三本厚厚的筆記了，如果是電腦打字的話，也好多好多頁了，接下去就是拼命練習，練到只要看到考古題就能跑出簡短擬答，聽起來好像很簡單……才怪，這麼多東西一次記得起來才有鬼。到考前最後的階段，你需要將那些一二三四五六點的魔法咒文，濃縮成一個個的概念，聽起來很抽象，這就是很多考試心得裡常提到的了，用「自己的話」把概念講過一遍，例如目標管理是什麼？定義？在公部門裡實行的問題？程明老師的行政學課本上說「不用跟課本一模一樣」的擬答，就是這個階段，點跟線不再是筆記上的東西了，它們這時候應該就是活的。六、法科上面就是關於三大科和政治學的讀書方法，接著就是雙門神的問題了，「民刑總」與「行政法」，它們可以嚇到一堆公行系與政治系懶得唸書的，像我這種。民刑總我推薦主題式申論題庫，這是寫題目的幫助，還有克服恐懼的用途，周老師和賴老師合編的那本題庫雖然不是最新，解題卻非常易懂，先把這本的題型都讀完後，再整理考古題，然後買比較厚的書來協助解題。除了刑法以外，法科的重點工作是背法條和釋字，僅管把「必須記」的法條用關鍵字大法挖空做成填充題就對了，另外四科我不推薦這個方法，因為它們的關鍵字太抽象，到最後會看到整頁填充題填不出半個字，又會回到大標題。到考前我已經幾乎能夠默寫行程法及民法的重要條文，條號都記得差不多了，接著就開始做申論題庫和看考古題，民總有做主題式整理，按總則法條的章節分類，挖出不少申論題庫沒整理到的題目，行政法題目太多，到考前看沒空做就乖乖回頭讀申論題庫。至於刑總讀得零零落落，撲馬老師的書也沒讀完，分數也不怎樣就不獻醜了，其實民總是有點運氣的，要是它出消滅時效我大概幾條命都不夠死，因為沒上過半堂正式的民總課程，那部份我怎唸都不懂。法科自己動手解題真的很重要，一定要做題目，透過不斷的重覆解題，對於原本硬記下來的條號和釋字會越來越熟。七、由薄到厚、由厚到薄坊間的高普地特教材很多，國考版的聖經本大家都推薦的就不多說了，這裡提的是，如果你對這個科目沒什麼理解，我會推薦「由薄到厚」的讀書方式，例如我不熟民刑總，就選一本比較薄的課本，如民刑總的主題式申論題庫開始，再讀賴老師、周老師或撲馬老師的民刑總個別的專題書。這在我92年考研所的時候，也是選了丘昌泰老師的「公共政策基礎篇」來當沒讀過公共政策的起步，因為當年它很薄 (現在不薄了)。如果你對科目已經有理解，不管是補習聽得懂還是學校有上，希望該科能夠當做國考的利器，我會推薦你從最厚的書開始，例如政治學，我在做擬答的時候，手邊有六本課本，從海伍德、蘭尼、任德厚、周陽山、陳義彥這幾位老師，到黃靖、葉淨老師的書都有，邱遠老師的書太晚買買不到了，直到考完我才把它加入收藏，這些書每本上頭都有畫線，考研所的時候、大學的時候讀的。又公共管理我有三本，公共政策也有三本，裡面包括舊版的書。由厚到薄的原則是，把厚書堆整理成薄薄的筆記，注意，不要去買什麼重點整理的薄書，那些零散的條目根本不適合記憶，而由薄到厚的原則是，先讀薄書打好基本觀念，再做題目，準備厚書補薄書的不足以進行擬答。八、相信與不相信自己考前唸書再辛苦都要相信自己會考上，做做上榜夢也沒關係，我就在邊做筆記時邊做上榜夢，雖然開始準備時時間已經剩很少，但不斷催眠自己說我要創造奇蹟，考前我都看得懂題目了，我的立足點比別人高一定做得到，至少我有十年的基礎也唸過公行所，國考版有政大公行的強者鄉民也是一百多天就考上……就這樣不斷催眠到考試日。考試當天……國文第一科就爆了，連公文都沒有寫完。考完時腦子空白，糟糕，連國文都輸人家十分，國考競爭那麼激烈一定考不上，可是想說來了都來了，好歹其它科也要考好，看看努力實現了多少，我要證明我的方法和努力是對的。於是就變成了自己和自己的決鬥，考完之後對完選擇題，唔，真的很爛，想說應該考不上了就去採買之前買不到的行政學百分百、政治學金鑰，到放榜前日，還在想說要是沒上榜的話就得怎樣怎樣。考前相信自己，考後不相信自己，這樣才會有推動自己唸書的助力。最後，講了許多方法，申論題的運氣還是很重要。在這裡拿這句話給大家做參考「遊戲中有幸與不幸，但運氣的收支總會平衡」，我常跟媽媽去行天宮拜拜祈福，在運氣上我相信宗教信仰有不少幫助，不管你相信什麼，就去祈禱吧，增加的可能不只有考運，也有信心，若真的還是考運不濟，請繼續努力，總有一天運氣的收支會平衡，不要像我之前一樣以為自己絕不會上，一拖下去，可能就是好幾年以後的事情。最後分享一下考試的成果 : 測驗申論國文 18 27 (作文22、公文5) 45 法英 76 76 政治學 68 (15/20/21/12) 68 行政學 44 25 (12/13) 69 行政法 38 33 (17/16) 71 公管 58 (20/12/6/20) 58 民刑總 57 (20/15/10/12) 57 公策 67 (16/17/15/19) 67 總成績64.1 (錄取標準62.27)錄取註 -- 風險溝通我寫得不好，心得文裡的只是把筆記本抽起來舉例，僅供參考。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 27.105.12.49

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eppie

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mea7211

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pwnfl49

03/08 19:43, , 3^F

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