[請益] ㄧ些聽讀及文法的問題

看板Eng-Class作者 (冰冷)時間11年前 (2014/04/14 01:18), 11年前編輯推噓0(0推 0噓 23→)
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一直找不到適合自己學習的方式所以一直在換 http://ppt.cc/P5QQ 找了這篇練習聽 跟 寫 1. 我聽到的部分 I know what's your think 實際 I know what you're thinking. 2. 我聽到的部分 You think of lost my way 實際 You think I've lost my way, 3. 我聽到的部分 and somebody going to come on ... 實際 and somebody's going to come to the stage in a minute, 4. 完全聽不懂只聽到 key back to my seat 實際 and guide me gently back to my seat. 以上4段每段我都一直重複聽至少10~20 次才能寫出我聽到的部分 想請問ㄧ些問題 Q1. 第三段因為後面的字很不熟所以聯想不到 somebody's 後面為什麼要's 這裡應該是指某個人的 http://ppt.cc/u9GM 查了這篇還是不太懂 到底什麼時後要's呢? Q2.也聽不太出來 http://ppt.cc/QBb6 查了這個單字guide 在當動詞用似乎都會加ed = guided 為什麼這邊沒有加呢? 這樣的學法是否會跳級太多呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 112.105.189.68 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1397409530.A.78F.html
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1. 你"算是"聽出來了。差別只是你不熟悉「他們的」說法，
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所以你的腦子無法「自動更正」。這現象其實我們中文也有。
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很多時候你聽到的部份有（比如）10% 失真，但是因為中文本
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來就是你的母語，你本來就很熟悉各類的說法/表達方式，所
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以你的腦子會自動的把"沒聽到/聽不清楚"的部份補上/更正(
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會以最接近的"慣用說法"來替換)
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a. 把字幕遮住 b. (約第2句)(我第一次聽到的是)在台灣新
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奇古摸熱潮???
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c. 我再聽第二次，最接近的是"掀起"-->在台灣"掀起"，再來
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的可能是"一股"。但是那個"摸"...??
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d. 我必須再倒帶聽，或是直接看字幕，或是....
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以你的為例: "I know what's your think" 這不是一般的英
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Somebody's=somebody is
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文慣用說法，所以你需要進一步調整
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2. of 和 I've 兩者非重音的情況下唸聽起來是有些接近
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Q1. somebody's going to -> somebody is going to ...
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"I know what you're thinking": 很尋常的說法。如果你「
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本來就熟悉」這說法，要"聽懂"就不是難事
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Q2. 因為前頭的"..'s(is) going to (接原型動詞)..."的關
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係: is going to come ... and guide ...
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(is going to ...接兩個動作(to)come ... and (to) guide
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....(只是幫助你理解。不要當成「文法公式」來背)
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感謝Schlafen 跟 dunchee 看到這其實我對somebody's 昰 somebody is 還是有點迷迷糊糊 再查到以下資訊後終於了解了 http://ppt.cc/i63h somebody's car 與 somebody's at the door 兩個例句 somebody's 後接名詞 代表受格 某人的... somebody's 不接受格 => somebody is at the door 如果有錯還請指導 謝謝 ※ 編輯: gskill (112.105.189.68), 04/15/2014 23:07:49
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