討論串這樣減緩大學生跟碩士滿街跑的現象最有效
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那就是實行高學費政策. 台灣的大學學費平均一學期8萬多塊 佔國民所得不到1/5 超便宜的!!!. 香港的大學學費平均一學期15~6萬台幣 佔國民所得將近1/4. 韓國的大學學費平均一學期12萬台幣 佔國民所得約1/3. 真搞不懂一堆韓國大學生幹嘛一漲學費就哇哇叫. 讀不起可以不要唸啊 任何國家的工作
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事實上教育改革的一部分就是要改變人心價值. 如果今天教育的成本提高了. 大家就會開始考量接受高等教育是否為必須. 如此當然可以解決目前我們面臨的困境. 就是不夠了解自己. 一定要在高中三年之後選擇自己的路. 這是很殘酷的. 如果想要學美術、歷史這種冷門科系還要被別人歧視. 是這個社會過於的功利才會有
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想太多. 目前台灣有超過一百五十所大學/學院. 學費調太高，如果招收不到學生，就表示會有一堆學校喝西北風. 這些學校為了要生存，勢必學費會落在某個平衡點上. 除非學校因為經營不善倒閉，或者自願少賺一點自行減班或裁徹部分系所. 如果這些事情都沒發生，那麼每年招生的名額就那麼多，就會有那麼多人去唸. 要
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有人跟我談到經濟學的原理，說什麼要降低大學生數量，就要調漲學費. 恰恰相反，以目前的現狀，如果教育部沒有限制大學增設的數量. 那麼，調漲學費，反而會讓大學生的數目變多. 為什麼？因為，目前的高等教育市場，是賣方市場，而非買方市場. 以目前的學費基準 (教育部所制定的學費上限). 為何仍有許多學校想要
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學費上漲，比如，每學期五十萬新台幣，使得需求下降到10萬人以下. 當你提出這個問題時，你曉得這代表什麼涵意嗎？. 這表示說，有許多學校，如果每學期學費收五十萬新台幣，那就收不到學生. （招生名額十二萬，只有不到十萬人想唸，就有至少二萬缺額沒學生來讀）. 為了要多收學生，即使哪天教育部訂定每學期最高學
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